[题目]下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接B．高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）

A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

B．高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离

C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用

D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞

【答案】B

【解析】细胞间的信息交流方式有三种，一是细胞与细胞直接接触，二是通过体液间接完成，三是通过胞间连丝的方式完成。B项发生质壁分离是由于细胞发生了渗透失水，属于细胞与外界进行的物质交换，不是一种信息交流。

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（　　）

A.④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同
B.①和②均能够能萌发形成幼苗
C.③在生物体内主要以化合物形式存在
D.点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图是某动物（基因型AaBb）的细胞分裂示意图以及某种分裂方式的染色体数目变化曲线，请分析回答下列问题：

（1）该生物的体细胞中一般含有条染色体．图丙所示细胞称为．图甲中染色单体数为．
（2）若图甲中1号染色体上有A基因，正常情况，则第号染色体上有a基因．
（3）图中不含同源染色体的细胞是；能体现孟德尔遗传规律本质的细胞是；图丙所示细胞正常分裂结束后能产生种基因型的细胞，与图丁曲线变化所示的细胞分裂方式相对应是图中的哪一个细胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图．下列分析不正确的是（）

A.基因重组发生在图中②过程，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期
B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
C.植株A为二倍体，其体细胞内最多有4个染色体组；植株C属于单倍体，其发育起点为配子
D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体，神经垂体无合成激素的功能．图中甲、乙表示结构，a～d表示物质，a为蛋白质类激素．下列相关叙述不正确的是（）

A.图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素
B.若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量不变
C.物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节
D.下丘脑合成后通过结构乙释放的d只被运输到并作用于肾小管和集合管