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    下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是

    A．紫色洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度盐酸溶液中，溶液渐变成紫色，说明细胞死亡

    B．在高倍镜下观察，若发现细胞质在不断地流动，则表明细胞是活的

    C．将某厌氧菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现厌氧菌没有趋向水绵照光部位，则说明厌氧菌为死细胞

    D．将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。右图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。请分析并回答问题：

    （1）如图所示：在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，如果观察到电表指针发生两次偏转，则刺激点可能是X、Y、Z中的 。

    （2）在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，其原因最可能是该药物抑制了 的功能。

    （3）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是 细胞，分泌物a可代表其分泌的 激素；激素b对该过程有抑制作用，则激素b是 。

    （4）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞，则其分泌物是 。

    （5）图中细胞甲、细胞乙生活的内环境分别是 、 。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省武汉市毕业班五月模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于叶绿体和线粒体的叙述，不正确的是

    A．叶绿体基质和线粒体基质中都能合成ATP

    B．叶绿体外膜和线粒体外膜都具有选择透过性

    C．叶绿体和线粒体都参与了生态系统的碳循环

    D．叶绿体和线粒体中遗传信息流向遵循中心法则

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷（解析版） 题型：综合题

    某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料，做了研究α－萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度的实验，请据相关内容回答下列问题：

    （1）在老师指导下，兴趣小组先做了预实验，目的是为进一步的实验摸索条件以及检验实验的__________。

    （2）预实验的结果如图，根据预实验结果，设计进一步的探究实验时配制溶液的浓度范围应该为____________。

    （3）下列__________（填序号）不需要通过预实验来探究。

    ①生长素促进扦插枝条生根实验中枝条上芽的数量

    ②生长素促进扦插枝条生根实验中枝条上叶的数量

    ③探究光照强度对植物光合作用影响时的NaHCO3溶液浓度

    ④观察重力对植物生长方向影响的实验中光照的有无

    （4）兴趣小组在实验时，每个浓度下所用的枝条均为3个，这体现了实验中所遵循的_____________实验原则。

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞生命历程的说法，正确的是

    A．细胞癌变的根本原因是正常基因突变成了原癌基因和抑癌基因

    B．由种子生长发育成植株，体现了细胞的全能性

    C．生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的

    D．细胞分化是由基因决定的, 不受外界环境影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。下列相关分析不正确的是

    A．图甲中，因反应液中酶的数量有限，当反应物达到一定浓度时，反应速率不再上升

    B．图乙中，a点对应的温度称为最适温度

    C．图乙中，温度超过a点后反应速率急剧下降，其原因是高温条件下酶变性失活

    D．图丙中，当在一个反应容器中把pH从6升到10的过程中，酶活性先增强，后降低

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察如图所示的模式图，相关说法不正确的是

    A．图中2为核孔，是蛋白质、RNA等大分子出入的通道

    B．此图表示的是真核细胞的细胞核结构模式图

    C．图示中4为核膜，它含有2层磷脂分子，可将核内物质与细胞质分开

    D．图示中1为染色质，该结构与原核细胞中拟核均含有DNA，功能相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究（已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次，产生子代，实验结果见如图所示：

    （1）实验一和实验二的作用是对照作用
    （2）从实验三的结果C、D可以看出DNA分子复制是（是、不是）半保留复制，结果C中条带是氮元素是14N、15N．
    （3）如果实验三的结果都为E，则可判断DNA的复制方式不是（是、不是）半保留复制，
    （4）复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外，还需要酶、能量等条件．
    （5）如果DNA分子的复制方式是半保留复制，与结果D相比，结果E密度带的数量和位置没有变化，不同的是结果E的轻（重、中、轻）带略宽．
    （6）若对结果C中的DNA分子先用解旋酶处理，然后再离心，结果为G，请在图中标出．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，培养条件适宜．据此做出的相关分析，错误的是（　　）
    A．若测得在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色，则一定存在无氧呼吸
    B．根据放出的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，无法确定酵母菌的呼吸方式
    C．若测得v（CO2）：v（O2）＜4：3，则有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于无氧呼吸
    D．若测得CO2产生量为15mol，酒精的产生量为6mol，可推测有$\frac{2}{3}$的葡萄糖用于酒精发酵

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