A、阻止种群间的基因交流 |
B、产生生殖隔离的生物之间不能进行交配 |
C、隔离是物种形成的必要条件 |
D、一般来讲先经过长期的地理隔离,进而形成生殖隔离 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、提高酶①的活性 |
B、增加底物的浓度 |
C、通过基因工程导入合成酶②的基因 |
D、通过诱变育种,选育不能合成酶③的菌种 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
卷曲翅♂ | 卷曲翅♀ | 正常翅♂ | 正常翅♀ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物周围的氧气中 |
B、植物周围的水蒸气中 |
C、细胞质的水中 |
D、叶肉细胞生成的糖类中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、此家族中,Ⅲ-3的基因型是XHXh,Ⅳ-1的基因型是XHXH或XHXh | ||
B、若Ⅳ-1和正常男子结婚,所生育的子女中患血友病的概率是
| ||
C、若Ⅲ-2和Ⅲ-3再生育,Ⅳ-3个体为男性且患血友病的概率为
| ||
D、Ⅳ-2性染色体异常是因为Ⅲ-2在形成配子过程中XY没有分开 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com