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    下列过程中所散失的水分主要属于结合水的是（　　）
    A、黄瓜加盐后出来的水
    B、烘烤干种子时在试管内壁上留下的水
    C、植物蒸腾作用失去的水
    D、新收获的种子在晒干的过程中散失的水
    考点：水在细胞中的存在形式和作用
    专题：
    分析：水在细胞中存在的形式及水对生物的作用：结合水与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分；自由水（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）．生理功能：①良好的溶剂 ②运送营养物质和代谢的废物③绿色植物进行光合作用的原料．
    解答： 解：A、黄瓜加盐后出来的水主要是自由水，A错误；
    B、干种子主要含有结合水，因此烘烤过程中散失的水分主要是结合水，B正确；
    C、植物蒸腾作用散失的水分主要是自由水，C错误；
    D、种子收获后晒干过程中散失的水是以游离形式存在的，属于自由水，D错误．
    故选：B．
    点评：本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，考查了自由水和结合水的相关知识，解答时考生只需识记相关水的功能即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示单侧光照射下的某植物幼苗尖端下面的部分细胞，图2表示不同浓度生长素对植物的根和茎生生的影响．
    （1）图1中的B代表幼苗的
     
    （填“向光侧”或“背光侧”）细胞，若植物的向光性是生长素的促进作用引起的．则显微镜下观察到的这一结果说明了生长素的通过促进
     
    来促进植物生长的，生长素是由细胞内的
     
    转变而来的．
    （2）图2的两条曲线的变化说明：生长素的生理作用与其
     
    和
     
    有关，若要培养无根豆芽，配制的生长素浓度最好为
     
    P?L-3
    （3）若图1中B细胞处的生长素浓度为图2曲线中C点对应的浓度，则图1中A细胞处生长素浓度最可能是图2曲线中
     
    （用字母表示浓度范围）段对应的浓度．
    （4）若用X浓度的生长素处理一组长度约为2cm的茎切段，一段时间后测得其平均长度为2.4cm，则X浓度的生长素对茎所起的作用是
     
    （填“促进”、“抑制”、“不促进也不抑制”或“不确定”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示使用DNA分子杂交技术比较物种之间亲缘关系远近的示意图，据图分析下列有关说法不正确的是
    （　　）
    A、过程Ⅰ需要DNA解旋酶，过程Ⅱ需要DNA聚合酶
    B、过程Ⅱ遵循碱基互补配对原则，碱基之间形成氢键
    C、若用b链和c链进行实验，游离的单链长度基本不变
    D、杂合双链区比例越大，说明两物种之间的亲缘关系越近

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%，人群中杂合子所占比例为（　　）
    A、9%B、18%
    C、19%D、81%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于新陈代谢类型的叙述，正确的说法有（　　）
    ①所有植物都是自养生物；
    ②所有动物都是需氧型；
    ③所有寄生物都是厌氧型生物；
    ④所有菌类和病毒都是异养生物；
    ⑤自养、需氧型生物的细胞结构不一定具有叶绿体和线粒体．
    A、1种B、2种C、3种D、4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某农科院通过如图所示的育种过程培育成高品质小麦新品种．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、a 过程使用秋水仙素只能作用于萌发的种子
    B、a 过程提高突变率，从而明显缩短了育种年限
    C、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
    D、b 过程需要通过不断自交来提高纯合率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因的叙述，正确的是（　　）
    A、基因和DNA是同一概念
    B、只有基因才能够携带遗传信息
    C、基因是有遗传效应的DNA片段
    D、基因就是特定的核糖核苷酸序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    隔离在物种形成中的主要作用是（　　）
    A、使种群间的个体互不识别
    B、使种群间的雌雄个体失去交配的机会
    C、使不同种群各自适应不同的地理环境
    D、使种群之间不能进行基因交流，各自向着不同的方向进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表为某培养基的配方，有关叙述错误的是（　　）
    成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水
    含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL
    A、从用途看该培养基属于鉴别培养基
    B、培养基中属于碳源的有葡萄糖和蛋白胨
    C、该培养基中含有提供生长因子的物质
    D、该培养基pH调好后才可以灭菌

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