精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术,涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科,固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子,而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的它们就会结合起来,并在结合的位置发出荧光或者射线,出现“反应信号”,下列说法中不正确的是:( )

A.基因芯片的工作原理是碱基互补配对

B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因芯片测序

C.待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序

D.由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列,因而具有广泛的应用前景,好比能识别的“基因身份”

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计如图所示的实验装置。实验中,先向气球中加入10mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中,再将整个装置置于20℃的恒温水水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。下列叙述错误的是( )

A. 若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降

B. 该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”

C. 若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸

D. 需设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞学说的论述错误的是

A. 一切动植物都是由细胞发育而来的

B. 新细胞可以从老细胞中产生

C. 所有细胞都有完整的细胞核

D. 细胞学说在修正中前进

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下不能说明细胞全能性的实验是( )

A.玉米花粉粒培育出植株

B.转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株

C.烧伤病人的健康细胞培养出皮肤

D.柳树的嫩枝插入土中能逐渐长成一株大树

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,不正确的是

A.植物体细胞杂交必须先制备原生质体

B.科学家利用植物体细胞杂交技术培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株

C.诱导植物原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂

D.用于培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因治疗的叙述,不正确的是( )

A.基因治疗是把正常基因导入病人体内

B.相对体外基因治疗,体内基因治疗效果较为可靠

C.基因治疗一般只能治疗隐形遗传病

D.科学家对一例遗传性囊性纤维化病完成了体内基因治疗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高二下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是

①一个基因表达载体的组成只包括目的基因、启动子、终止子

②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA

③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止

④所有基因表达载体的构建是完全相同的

A.②③ B.①④ C.①② D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三下学期第二次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

蜂毒毒素是蜂毒腺分泌的多肽,体外研究蜂毒素对胃癌细胞的作用,结果见下图1和图2。下列叙述正确的是

A. 蜂毒素的合成场所是核糖体,分泌过程不消耗ATP

B. 图1表明蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂前期

C. 图2表明一定浓度范围内的蜂毒素能诱导胃癌凋亡,并随浓度增大诱导效应增强

D. 该实验表明蜂毒素的作用是使胃癌细胞表面糖蛋白减少而使癌细胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生物的生命活动中,能产生ATP的细胞结构有:

A. 细胞核、高尔基体、叶绿体 B. 线粒体、高尔基体、细胞质基质

C. 细胞质基质、线粒体、叶绿体 D. 细胞核、线粒体、核糖体

查看答案和解析>>

同步练习册答案