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【题目】某同学在做观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验时,未能在视野中找到处于分裂期的细胞,其原因可能是

A.从别的同学已剪过的根上剪取前端2~3mm

B.剪取的根未放入卡诺氏液中固定细胞形态

C.在配制龙胆紫染液时使用了2%的醋酸溶液

D。观察时间太短,所有细胞都尚未进入分裂期

【答案】A

【解析】观察有丝分裂实验中,应剪取洋葱根尖分生区部位制作装片,分生区位于洋葱根尖2~3mm,从别的同学已剪过的根上剪取前端2~3mm,不是分生区,不能进行分裂,观察不到细胞分裂。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面两图分别是具有一对和两对等位基因的个体杂交的遗传图解。已知同一个体产生的各种配子类型数量相等。请分析下列问题:

1基因分离定律的实质体现在图中的________,基因自由组合定律的实质体现在图中的________填序号

2③⑥过程表示________,这一过程中子代遗传物质的来源情况是_______________

3如果AaBb完全显性各控制一对相对性状,并且彼此间对性状的控制互不影响,则图2中所产生的子代中表现型有________种,它们的比例为________

42中哪些过程可以发生基因重组?___________________

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【题目】某植物的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色素)由两对等位基因(A和a, B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色素的代谢过程,但只有显性基因B存在时才可激活显性基因A表达。现选择AABB 和aabb两个品种进行杂交,得到F1 F1自交得F2,则下列说法不正确的是

A.F2黄色植株的基因型是AABB或AaBb

B.F1的表现型是黄色

C.F2中黄色白色的比例是97

D.F2中白色个体的基因型种类是5种

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【题目】下列是细胞产物的是( )。

A. 胰岛素、 消化酶、 抗体 B. 甲状腺激素、 红细胞 、 头皮屑

C. 手掌上的老茧 、 精子、叶绿素 D. 植物的导管、木纤维、酵母菌

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【题目】下图是人体内的免疫过程示意图,下列说法中错误的是

A图中的细胞A在非特异性和特异性免疫中均起作用;细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用

B移植的器官发生的排斥反应,主要与①、②、⑥、⑦有关;预防接种主要与①、②、③、④、⑤、⑧有关

C⑤、⑥过程的实质是基因选择性表达的结果,导致细胞内DNA分子数量的减小

D当抗原再次进入机体时,体内会发生⑦或⑧的过程,进而产生G或E,发挥特定的免疫效应

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【题目】核酸分子完全水解后得到的化学物质是 ( )

A. 核苷酸、五碳糖、碱基

B. 核苷酸、磷酸、碱基

C. 脱氧核糖、磷酸、碱基

D. 脱氧核糖、核糖、磷酸、碱基

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【题目】

1)图1不能表示原核细胞的理由主要是 。在真核细胞的有丝分裂过程中会发生周期性变化的细胞结构包括 (填2个)、染色体(质)、纺锤体(丝),这种变化有利于实现细胞在亲代和子代之间保持遗传性状的稳定性。

2)图1中乙蛋白参与的跨膜运输方式可能是主动运输或 ,甲状腺细胞积累碘时所需的直接能源物质产生的场所包括细胞质基质和

3)图2表示激素A作为信号分子对靶细胞作用的过程。该过程体现了细胞膜具有

的功能。

4)若ABC分别是胰岛素、葡萄糖、多糖,则该细胞主要是 或骨骼肌细胞。若人体免疫反应过强造成D损伤而引起信息传递中断,则该病属于

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【题目】

饮水 食物中含的水 物质氧化分解产生的水 蛋白质合成时产生的水.

A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④

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【题目】图1和图2分别表示某动物2n=4体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,请分析回答:

1图1中a、b、c柱表示染色单体的是__________,图1中所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是______________。

2图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中__________,由Ⅱ变为Ⅲ,相当于图2中__________→__________的过程。变成的过程中,细胞核内发生的分子水平的变化是

3图2中甲细胞正在进行 分裂,含有 条染色单体;该动物体细胞含有 条染色体。

4图2中具有同源染色体的细胞有 染色体数:染色单体核DNA数=1︰2︰2的细胞是

5图2中乙细胞产生的子细胞名称为

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