右图是甲虫种群变化曲线,请用达尔文进化观点回答下列问题:
⑴ 甲虫种群中存在不同的个体说明:生物体具有____________的特性,这种特性一般是___________的,所以它只能为甲虫抗药性的形成提供_________________。
⑵ 随着农药的使用,抗药个体容易在_______________中获胜得以生存,这样农药对甲虫起到____________作用,而这种作用是___________的,它决定着生物进化的__________。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是甲虫种群变化曲线,请用达尔文进化观点回答下列问题:
(1)甲虫种群中存在不同的个体说明:生物体具有__________的特性,这种特性一般是不定向的,所以它只能为甲虫抗药性的形成提供________。
(2)随着农药的使用,抗药个体容易在_________中获胜得以生存,这样农药对甲虫起到_____作用,而这种作用是定向的,它决定着生物进化的方向。
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科目:高中生物 来源: 题型:
右图是与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,下列有关叙述正确的是( )
A. 该生物的种群增长曲线呈“J”型
B. 死亡率增加是由于食物、空间和天敌等因素的限制
C. 要合理利用该种动物资源,应将种群密度控制在D点
D. B点时,种群增长速率最大,种群达到最大环境容纳量
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科目:高中生物 来源: 题型:
右图是与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,下列有关叙述正确的是( )
A. 该生物的种群增长曲线呈“J”型
B. 死亡率增加是由于食物、空间和天敌等因素的限制
C. 要合理利用该种动物资源,应将种群密度控制在D点
D. B点时,种群增长速率最大,种群达到最大环境容纳量
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省晋江市季延中学高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
右图是甲虫种群变化曲线,请用达尔文进化观点回答下列问题:
⑴ 甲虫种群中存在不同的个体说明:生物体具有____________的特性,这种特性一般是___________的,所以它只能为甲虫抗药性的形成提供_________________。
⑵ 随着农药的使用,抗药个体容易在_______________中获胜得以生存,这样农药对甲虫起到____________作用,而这种作用是___________的,它决定着生物进化的__________。
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