练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    8．健康成年人饮用1000mL清水后1-2小时内，尿量显著增多，而饮用等量的生理盐水后，尿量变化幅度不大，回答下列问题：
    （1）饮用1000mL的清水后，尿流量增多的原因是细胞外液渗透压下降，下丘脑分泌的抗利尿激素减少，肾小管和集合管对水的重吸收减少．
    （2）当膀胱中尿液充盈时，膀胱中的相应感受器就会感受到刺激，产生神经冲动并传递到脊髓腰段的排尿中枢，且能上传到大脑皮层，产生尿意．如果排尿条件不成熟，大脑能抑制脊髓排尿中枢，这体现了神经调节具有分级调节的特点．
    （3）如果某人胸部脊髓因外伤而截断，排尿反射可以完成吗？请简要说明原因可以排尿反射的反射弧还是完整的．

    分析 本题主要考查水平衡的调节和反射活动的结构基础反射弧．
    1、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强．当机体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱．
    2、脊髓有许多低级的神经中枢如排尿中枢、排便中枢、膝跳反射中枢、缩手反射中枢，它的反射活动要受到大脑的控制，

    解答 解：（1）当机体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱，尿量增加．
    （2）如当尿液在膀胱内积存到一定量时，就会刺激膀胱壁上的感受器，使感受器产生神经冲动；神经冲动经过传入神经传到脊髓的排尿中枢；同时，神经冲动经过神经纤维向上传到大脑，使人产生尿意．在适宜的外界环境下，由大脑发出神经冲动经过神经纤维传到脊髓的排尿中枢，神经冲动再沿着传出神经到膀胱，引起排尿反射．如果外界环境不适宜（比如在课堂上），大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢而不排尿．可见，脊髓里的神经中枢受大脑的控制．这体现了神经调节具有分级调节的特点．
    （3）如果某人胸部脊髓因外伤而截断，但排尿中枢位于脊髓腰段，由于排尿反射的反射弧还是完整的，因此可以排尿．  
    故答案为：
    （1）抗利尿激素      肾小管和集合管
    （2）大脑皮层     分级调节
    （3）可以    排尿反射的反射弧还是完整的

    点评 本题考查水盐平衡调节、神经调节、反射弧的相关知识，对于（3）中反射必须通过反射孤来完成，反射孤包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分，脊髓具有反射和传导功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．玉米抗病（A）对感病（a）为显性，下列各组亲本杂交，能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是（　　）
    A．纯合抗病与纯合感病B．杂合抗病与纯合抗病
    C．纯合感病与杂合抗病D．纯合抗病与纯合抗病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料．某品系小鼠（2N=40）的成年鼠的体重由位于常染色体上三对独立遗传的等位基因A-a、D-d、F-f控制．这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成年鼠最重，aaddff的成年鼠最轻）．请回答：
    （1）用父本（体重最轻）和母本（体重最重）杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占$\frac{31}{32}$．
    （2）将小鼠精原细胞染色体上的DNA用3H标记后（即第一代细胞）转移到无放射性的培养液中培养，在有丝分裂的后期（第一个细胞周期内），每个细胞中含放射性的染色体最多80条．
    （3）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）．已知Y与y位于一对常染色体上（1、2号染色体），假定母本为纯合黄色鼠，父本为纯合双隐形白色鼠．请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）．（要求：简要写出实验设计并预测实验结果）
    实验设计的步骤：
    ①让纯合黄色鼠与纯合双隐形白色鼠进行杂交，得到子一代；
    ②让子一代雌性、雄性小鼠相互交配，得到子二代；
    ③统计子二代小鼠的表现型及比例．
    预期结果及结论：
    ①如果子二代小鼠黄色：白色=3：1，则说明Y、y与B、b位于一对同源染色体上；
    ②如果子二代小鼠毛色是黄色：白色：鼠色=9：4：3，说明Y、y与B、b分别位于2对同源染色体上．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图显示某免疫细胞正在发挥免疫作用．下列相关叙述不合理的是（　　）
    A．图中①②的空间结构不同
    B．分泌③的过程体现了细胞膜的结构特点
    C．若③为抗体，则此免疫细胞能特异性识别抗原
    D．若③为淋巴因子，则其能促进B细胞增殖分化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．有关生物多样性及其保护的说法中，错误的是（　　）
    A．生物多样性的减少，使自然界丧失了许多宝贵的基因
    B．就地保护是保护生物多样性最为有效的措施
    C．掠夺式地开发和利用是我国生物多样性减少的主要原因
    D．对于珍稀濒危物种，除特殊需要经过批准外，禁止一切形式的猎采和买卖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．在一个草原生态系统中，鼠是初级消费者，现将某动物新物种P引入该生态系统，调查鼠与P的种群数量变化，结果如表．若不考虑气候和其他因素的影响，下列叙述正确的是（　　）
    时间（年）12345678
    鼠种群数量（只）189001950014500105009500960095009600
    P种群数量（只）100120200250180170180170
    A．在第6年，鼠种群的年龄组成属于增长型
    B．鼠和P种群为竞争关系，竞争的结果表现为相互抑制
    C．客观上P物种起到促进鼠种群发展的作用，两种生物共同进化
    D．引入物种P后，鼠种群的环境容纳量减小，P种群的K值是250

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．科学家发现果蝇具有一种能感受热度的温度传感器，所以果蝇能找到适宜生存和繁衍的温度环境，而不至于受到低温或髙温的伤害．以下最能体现现代生物进化理论的是（　　）
    A．生物能定向产生适应性变异，以适应复杂的温度环境
    B．个体变异导致生物进化，所以个体是生物进化的基本单位
    C．为适应复杂的温度环境，果蝇产生了温度传感器
    D．果蝇具有的温度传感器是自然选择的结果

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列现象属于渗透的是（　　）
    ①水分子通过红细胞膜的扩散
    ②水分子通过植物细胞的细胞壁的扩散
    ③蔗糖分子通过细胞壁的扩散
    ④水分子通过液泡膜的扩散
    ⑤水分子通过玻璃纸的扩散．
    A．①②③B．③④⑤C．①④⑤D．①③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关种群、群落和生态系统的叙述中，不正确的是（　　）
    A．生态系统是群落和无机环境相互作用的统一体
    B．调查蚯蚓的种群密度常用标志重捕法
    C．森林生态系统中植物垂直分层的主要影响因素是光照
    D．生态系统的自我调节能力与物种的丰富度有关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案