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如图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图,则图中①、②、③分别为(   )

A.有丝分裂、减数分裂、受精作用
B.受精作用、减数分裂、有丝分裂
C.有丝分裂、受精作用、减数分裂
D.减数分裂、受精作用、有丝分裂

B

解析试题分析:过程①是生殖细胞形成受精卵,说明是受精作用;过程②是生物体产生配子,说明是减数分裂;过程③是受精卵发育成个体,说明是有丝分裂过程,故B正确。
考点:本题主要考查个体发育过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

与有丝分裂比较,减数分裂特有的现象是(   )

A.染色体复制 B.着丝点分裂 C.联会行为 D.出现纺锤体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

初级精母细胞经减数第一次分裂形成次级精母细胞时,染色体变化的重要特征是

A.着丝粒不分裂,同源染色体不分开 B.着丝粒不分裂,同源染色体分开 
C.着丝粒分裂,同源染色体不分开 D.着丝粒分裂,同源染色体分开 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交,F1全是黑色短毛。F1代的雌雄个体相互交配,F2的表现如右表所示。据此可判断控制这两对相对性状的两对基因位于(   )

 
黑色短毛
黑色长毛
白色短毛
白色长毛

42
19
14
6

47
12
15
5
A.一对同源染色体上              B.一对姐妹染色单体上
C.两对常染色体上                D.一对常染色体和X染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析不正确的是(   )

A.若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法
B.H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作
C.C→D和H→I过程都可以克服远源杂交不亲和的障碍
D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

遗传学之父孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律,其中基因的分离定律和自由组合定律分别发生于下图中的(   )

A.①② B.①① C.②② D.②① 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

取正常生长的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理(见图)。这四种处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体稳态与调节的叙述正确的是(   )

A.当饮食过咸或体内失水过多时,由下丘脑释放的抗利尿激素增多
B.当人体受到某种强烈刺激时,会出现情绪激动,呼吸心跳加快等现象,耗氧量增加
C.当人体受到寒冷刺激时,垂体只会受到下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的作用
D.当机体受到H7N9病毒侵染时,机体只要通过体液免疫将其消灭,从而保证机体的稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

山东东阿阿胶是中外驰名的滋补品,尤其是用黑色驴皮熬制的阿胶更是倍受人们的青睐。它的滋补作用主要体现为加快机体的新陈代谢、促进细胞组织再生和增强免疫力。那么用黑色驴皮熬制成的阿胶为人体提供的主要营养物质可能是(  )

A.Zn、Fe、Ca等微量之素 B.脂肪 C.多糖 D.必需氨基酸 

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同步练习册答案