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【题目】下图是医院验血报告单的部分截图,下列分析合理的是( )

A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者

B.正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低

C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌

D.遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡

【答案】C

【解析】由表中数据可知,甲可能是甲状腺肿大患者,乙可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,A错误;甲状腺激素可促进产热,寒冷条件下,体内甲状腺激素较高,进入医院立刻抽血体检,甲状腺激素指标可能会偏高,B错误促甲状腺激素释放激素可作用于垂体使其分泌的TSH量增加,当甲状腺激素含量增高到一定程度,又会反过来抑制垂体的分泌,使TSH激素量减少,C正确;遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态不会失衡,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】花生的含油量随选择世代的变化情况如图所示。据图分析,选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是

A. 改变了控制产油的一对等位基因的总频率

B. 改变了花生的基因库,导致新物种的产生

C. 定向诱导了控制高含油量基因的自由组合

D. 淘汰部分表现型,使高含油量基因的基因频率增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示不同浓度的生长素对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是

A. 在茎的向光性实验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度一定在de之间

B. 若e点表示某植物顶芽的生长素浓度,则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度

C. 在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度

D. c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则ad点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程中,不需要进行核酸分子杂交的是()

A.利用基因芯片进行疾病诊断

B.检测转基因生物的DN A上是否插入目的基因

C.检测目的基因是否发生了转录

D.检测目的基因是否翻译成蛋白质

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【题目】采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题

①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的遗传因子的组成

A杂交、自交、测交、测交 B测交、杂交、自交、测交

C测交、测交、杂交、自交 D杂交、杂交、杂交、测交

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在制作真核细胞模型时需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构用线段将材料与最可能模拟的细胞结构连接起来不恰当的是

A. 装有水的保鲜袋——液泡

B. 表面钻有小孔的水蜜桃核——细胞核

C. 大米或绿豆——核糖体

D. 多层折叠的保鲜膜——溶酶体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】制备含有不同浓度生长素的琼脂块,分别放在去除尖端的胚芽鞘顶端一侧(如图1),一段时间后,测量其弯曲度α,结果如图2所示。下列相关叙述正确的是

A. 实验数据表明琼脂对胚芽生长有促进作用

B. 胚芽鞘能够向生长素含量较少的一侧弯曲生长

C. 当生长素浓度约0.25mg/L时,对胚芽鞘的促进作用最小

D. 当生长素浓度为0.30mg/L时,对胚芽鞘下部细胞生长起抑制作用

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【题目】阴性艾滋病事件引发社会各界关注,由此加重了人们的恐艾心理。关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是

A.HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物

B. 由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活

C. 获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养

D. HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次

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【题目】如下图是从某种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图,下列叙述中正确的是

A. 该细胞可能取自哺乳动物的睾丸或卵巢

B. 图示细胞的分裂过程中可能出现基因自由组合

C. 显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板

D. 此时细胞中含有两对同源染色体,4个DNA分子

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