练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    19．酿酒、做面包都需要酵母菌．如想探究酵母菌的呼吸方式，请从如图选择合适的实验装置进行实验（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 1、实验原理：
    （1）酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式．
    （2）CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况．
    （3）橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，在酸性条件下，变成灰绿色．
    2、实验装置图

    解答 解：A、A瓶右侧的导管不能插入液面下方，A错误；
    B、最后一个锥形瓶中左侧导管应该插入液面下方，右侧导管应该在液面上方，B错误；
    C、甲中第一锥形瓶和第三锥形瓶应该颠倒一下，C错误；
    D、由分析栏中的实验装置图可知，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合图解，考查探究酵母菌细胞呼吸方式实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．幼小植物体内自由水与结合水的比值增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水与结合水的比值减小时，植物体内新陈代谢减弱，生长缓慢．下面解释正确的是（　　）
    ①结合水是植物细胞结构的一部分，不参与代谢反应
    ②结合水参与某些代谢反应
    ③自由水是多种代谢活动的介质
    ④自由水参与某些代谢反应．
    A．①②B．②③C．①③④D．①④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为人的缩手反射相关结构的示意图，分析回答问题：

    （1）图甲所示的反射弧中，属于效应器的是D（填图中字母）．突触小体是由轴突末梢分枝膨大形成的结构．
    （2）图乙为神经纤维膜电位的变化．当给予图甲A处适宜的刺激后，神经纤维膜主要对钠离子的通透性增强，导致该离子大量内流，此时膜电位呈外负内正．
    （3）当兴奋传导至C结构时，该处信号转换的具体过程是电信号→化学信号→电信号（用文字和箭头表示）．若电刺激D处，则A处否（是/否）会出现膜电位的变化，原因是兴奋（神经冲动）在突触处是单向传递的．
    （4）当针刺手指后会产生缩手反射，但化验取指血时，针刺手指时手并未缩回，这一现象说明高级神经中枢对低极神经中枢有控制作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．我市某地环保部门向遭受严重污染的某湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统．如图为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，请据图回答问题：

    （1）从物质循环的角度来看，作为生态系统的湖泊，其循环的物质是组成生物体的化学元素（C、H、O、N、P、S等元素）．
    （2）在修复该生态系统时要控制污水流入的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于植物对无机盐的充分吸收，防止水体富营养化．该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是次生演替．
    （3）调查野鸭的种群密度常用标志重捕法．当螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，这样，螺蛳种群的增长就会受到抑制．这是生物群落内部负反馈调节的结果．
    （4）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在群落水平上研究的结果．沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物群落．浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了藻类的数量．这体现出信息传递的作用是能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
    （5）该修复工程可将有机污染物充分地分解利用，这主要符合生态工程的物质循环再生原理．若在此基础上，进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．豌豆的紫花和白花是一对相对性状，这对相对性状由等位基因C、c控制．表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果．请分析回答下列问题．
    组合   亲本表现型[来 F1的表现型和植株数目C
    紫花白花
    一紫花×白花405411
    二紫花×白花8070
    三紫花×紫花1 240420
    （1）根据组合二或三能判断出紫花是显性性状．
    （2）组合三的F1显性性状植株中，杂合子占$\frac{2}{3}$，若取组合二中的F1紫花植株与组合三中的F1紫花植株杂交，后代出现白花植株的概率为$\frac{1}{6}$．
    （3）组合一为测交实验，写出其遗传图解．．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．甲、乙两地原始森林，甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替．下列关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是（　　）
    A．甲地和乙地发生的演替类型分别是次生演替和原生演替
    B．若没有外力干扰，甲地可演替生长成次生林
    C．演替过程中的群落不一定形成垂直结构
    D．甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．甲、乙两图分别是某动物某一器官中细胞分裂图象，请据图回答以下问题：

    （1）图甲中与图乙中DE段一致的细胞有⑤、⑥、⑦、⑨．
    （2）此动物为雄性动物，判断的依据是图甲中⑧，该动物能同时出现上述细胞的器官是睾丸．
    （3）若图乙表示减数分裂示意图，则DE段的时期含有0对同源染色体，2或4条染色体．
    （4）图甲中属于初级精母细胞的是①、③、⑧；图甲中属于有丝分裂中期的是②、⑤、⑥、⑦．
    （5）一个含两对同源染色体的⑧细胞经减数分裂可产生2种精子，若⑧中一对同源染色体未分离，则正常精细胞有0个．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．对如图所表示的生物学意义的描述，错误的是（　　）
    A．图甲表示雄果蝇染色体组成图，图中含有四对同源染色体
    B．对图乙代表的生物测交，其后代中，基因型为AADD的个体的概率为0
    C．图丙细胞可代表有丝分裂后期，染色体数、DNA数均为8条
    D．图丁所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病是伴X隐性遗传病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关高中生物学实验的描述正确的是（　　）
    ①在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热出现砖红色沉淀
    ②在脂肪的鉴定实验中，观察被染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用高倍显微镜
    ③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液1ml，摇匀后再加入乙液3-4滴
    ④在观察植物细胞有丝分裂的实验中，洋葱根尖装片制作的步骤是取材、解离、漂洗、染色、制片
    ⑤鉴定蛋白质时，要用双缩脲试剂A液与B液各1ml混合，现配现用，结果溶液呈紫色
    ⑥观察洋葱根尖临时装片，发现最多的是处于分裂间期细胞
    ⑦在观察DNA、RNA 在细胞中分布的实验中要用到盐酸，且观察时细胞已死亡．
    A．①③⑤B．②④⑥⑦C．③④⑥D．②④⑤⑥

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案