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    关于单克隆抗体制备与植物体细胞杂交的说法中正确的是（ ）

    A．单克隆抗体制备与植物体细胞杂交的基本原理相同

    B．单克隆抗体制备与植物体细胞杂交诱导细胞融合的方法相同

    C．单克隆抗体制备与植物体细胞杂交在细胞融合前处理过程相同

    D．单克隆抗体制备与植物体细胞杂交都需要筛选

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．犬细小病毒（Canine Parvovirus，CPV）主要感染幼犬，传染性极强，死亡率极高．犬细小病毒单克隆抗体（CPV McAb）可抑制病毒对宿主细胞的侵染及病毒的复制，进而杀灭犬体内病毒．请回答：
    （1）在单克隆抗体CPV McAb的制备过程中，所用到了的细胞工程技术有动物细胞融合、动物细胞培养技术．
    （2）将小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，获得能分泌CPV McAb的杂交细胞的过程中至少要进行两次筛选，一次是通过选择培养基筛选出杂交细胞，另一次是通过抗体检测，筛选出能分泌CPV McAb的杂交细胞．
    （3）培养杂种细胞时，根据细胞所需营养物质的种类和数量严格配制培养基，此外经常会在培养基中加入动物血清、血浆．培养过程中细胞需置于含CO2的混合气体的培养箱中培养，CO2的主要作用是维持培养液的pH．
    （4）通过上述方法得到的单克隆抗体可快速准确地识别CPV，其原因是该抗体具有特异性强、灵敏度高的特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度变化的趋势如图所示．下列叙述错误的是（　　）
    A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自太阳能
    B．叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0
    C．叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的
    D．叶温在36～50℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图示利用二倍体小鼠所做的实验，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．过程①需运用早期胚胎培养技本

    B．图中囊胚的细胞基因型都相同

    C．代孕母鼠需进行同期发情处理

    D．嵌合体幼鼠是二倍体

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是（ ）

    A．乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养

    B．细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行

    C．采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的

    D．培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    近年来基因工程的发展非常迅速，科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗。下列做法不正确的是（ ）

    A．用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症

    B．用DNA探针检测病毒性肝炎

    C．用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症

    D．用基因替换的方法治疗21三体综合征

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期开学第一考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答：

    (1)图一中b代表的物质名称________。②过程进行的场所分别是________________。①过程中产生的[H]用于③过程________。

    (2)图一中④过程中的中间产物是________，它进入线粒体的条件________________。

    (3)如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量将__________。乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是________。

    (4)图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率。用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的_____点对应的光照强度，温度为图三中的________℃最佳。图三中5℃时的状态可用图二中________点表示。

    (5)某同学以新鲜的绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究课题：________________。需特别注意的是，该实验必须在________________条件下进行。

    (6)探究植物光合作用产生的O2来自H2O，还是来自CO2？请写出简单的实验思路。

    ①________________________________________；

    ②________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期开学第一考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蛋白质在细胞中存在的方式通常有两种，一种是游离状态，另一种是结合状态 。被膜固定起来的结合状态蛋白质不可能是具有生理作用的

    A．酶 B．抗体

    C．抗原 D．激素

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    科目：高中生物 来源：2016届西藏拉萨中学高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （共计14分，每空2分）实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度，请回答有关问题。

    （1）若乙装置为对照组，则其和甲装置的区别应为 。

    （2）测定植物的净光合作用强度：

    ①在甲、乙两装置的烧杯中加入 （填“NaOH”或“NaHCO3”）溶液。

    ②将两装置放在适宜的光照下照射1小时，测定红墨水滴的移动距离。

    ③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0．5 cm，甲装置中红墨水滴向 移动4cm。

    （3）测定植物的呼吸强度：

    ①在甲、乙装置的烧杯中加入 （填“NaOH”或“NaHCO3”）溶液。

    ②将两装置放在 环境中1小时，温度与（2）中温度相同。

    ③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0．1 cm，甲装置中红墨水滴向 移动1．5 cm。

    （4）综合分析可知，该植物的实际光合强度为每小时红墨水滴向右移动 cm．

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