A、正常机体内甲状腺激素分泌过多时,会引起下丘脑和垂体分泌的相关激素减少 |
B、在突触结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 |
C、体液免疫中的抗体可以抑制病原体的繁殖,也可抑制其对人体细胞的黏附 |
D、植物激素中的脱落酸可以促进叶和果实的脱落,也可以促进细胞分裂 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、赤霉素和生长素都是植物细胞内合成的微量有机物 |
B、图中赤霉素对①过程起促进作用,对②过程也应该是促进作用 |
C、赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的 |
D、赤霉素与生长素的化学本质是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
培养皿编号 | 紫外光辐射剂量(J/m2) | 实验后酵母菌数量(个/ml) |
A1 | 0.2 | 27×104 |
A2 | 0.8 | 26×104 |
A3 | X | 14×104 |
A4 | 2.0 | 10×104 |
A5 | 2.6 | 6×104 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、食虫鸟属于次级消费者 |
B、食草昆虫属于第一营养级 |
C、该食物网中有3条食物链 |
D、猫头鹰只占一个营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、9:3:3:1 |
B、3:1:3:1 |
C、2:2:1:1 |
D、1:1:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中酪氨酸酶活性降低 |
B、致癌因子激活原癌基因 |
C、细胞膜上的糖蛋白等物质减少 |
D、霉变或熏制食物中所含有的致癌物质 |
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