A、二氧化碳、二氧化硫、氟化物和氮氧化物 |
B、二氧化硫、二氧化碳、氮氧化物 |
C、氮氧化物、二氧化碳、二氧化硫 |
D、二氧化碳、氮氧化物、二氧化硫 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、通过①所示方式进入细胞需要消耗ATP水解释放的能量 |
B、②所示方式能逆浓度梯度跨膜运输物质 |
C、③所示方式体现了膜的流动性 |
D、葡萄糖通过②所示方式进入人体红细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若分泌物为甲状腺激素,则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺 |
B、若分泌物为促甲状腺激素释放激素,则分泌细胞位于下丘脑中 |
C、若分泌物为甲状腺激素,则可反馈调节下丘脑细胞的分泌 |
D、若分泌物为促甲状腺激素,则甲状腺为靶器官 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com