【题目】科学家在一池塘里将两种鱼进行单独和混合饲养。一段时间后，检测出四类食物在它们胃内所占比例如下表。下列有关叙述中，正确的是（ ）
①单养时两种鱼多出没在植丛中
②单养时鱼种b多出没在池底
③混养时两种鱼多出没在池底
④混养时鱼种a多出没在池底，鱼种b多出没在植丛中
⑤混合放养有利于对资源和空间的利用
A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①③④
【答案】A
【解析】试题分析：根据表格信息分析，单养鱼时鱼种a胃中的食物主要是植丛中动物，表明鱼种a单养时多出没在植丛中，混养时鱼种a胃中的食物主要是低栖动物，表明混养时鱼种a出没在池底；单养鱼时鱼种b胃中的食物与混养时相差不大，说明无论单养混养鱼种b都多出没在植丛中．
解：①从表中的数据可以看出，单养时两种鱼胃内植丛中动物比例高，说明单养时两种鱼多出没在植丛中，①正确；
②单养时鱼种b植丛中动物比例较高，说明多出没在植丛中，②错误；
③混养时，鱼种a底栖动物比例较高，鱼种b植丛中动物比例较高，因此说明混养时鱼种a多出没在池底，鱼种b多出没在植丛中，③错误；
④混养时，鱼种a底栖动物比例较高，鱼种b植丛中动物比例较高，因此说明混养时鱼种a多出没在池底，鱼种b多出没在植丛中，④正确；
⑤混养时，两种鱼栖息区域、食性有差异，有利于对资源和空间的利用，⑤正确．
故选：A．
名师金手指领衔课时系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】神经系统及体液在人体内环境稳态的维持中起重要作用。请回答下列问题：
（1）寒冷环境中，感受器__________（填字母）会产生兴奋，以__________（填“电”或“化学”）信号的形式沿着神经纤维传导，引起轴突末梢的突触小泡与突触前膜融合，释放__________。
（2）若兴奋传导到的效应器为甲状腺，则会导致血液中________激素含量增加，增加产热。该激素与垂体产生的________激素对人体生长发育的调节具有协调作用。
（3）如果在E处施加一定强度刺激，兴奋在该处的传递是________（填“单”或“双”）向的。
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【题目】人体调节心血管活动的中枢广泛分布于从脊髓到大脑皮层的各个水平，构成复杂的网络，并通过多种神经递质共同调节心血管的活动，其中血压调节的中枢位于延髓。下图表示人体调节血压升高的部分结构，请据图回答下列问题:
（1）根据图一可知，调节人体血压的方式是_______ 。
（2）图示表明第三脑室前侧腹区与穹窿下器之间存在着神经联系，图二中神经元①和神经元②之间的a处为_______ （结构），在该处兴奋的传递方向应为_______ （填“向上”或“向下”），原因是_______。
（3）血压的调节过程离不开信息的传递，图中的信号分子包括 。
（4）人体除血压调节外，还存在着水盐平衡调节。当正常人细胞外液渗透压偏高时，参与调节的中枢、靶器官（细胞）和主要激素分别是_______、_______ 和_______ 。
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【题目】为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。每组处理的总时长相同，光照与黑暗处理情况见下图所示（A、B、C三组光照与黑暗处理总时长相同）。结果是A组光合作用产物的相对含量为50%；B组光合作用产物的相对含量为M%；C组光合作用产物的相对含量为94%；D组光合作用产物的相对含量为l00%。请回答下列问题：
（l）光照期间，能进行________（填“光反应”或“暗反应”或“光反应和暗反应”）。光下产生的__________用于C3的还原。
（2）四组实验中，实验的自变量是___________，实验组是__________组。
（3）B组的结果中M对应数字应为__________（填“小于50”或“大于50小于94”或“大于94”）。
（4）可以判断，单位光照时间内，C组植物合成有机物的量高于D组，依据是______________。
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【题目】藏报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，生化机制如下图甲所示。为探究藏报春花色的遗传规律，进行了杂交实验，结果如图乙所示。请据图分析回答：
（1）根据图乙的F2中表现型及比例判断，藏报春花色遗传遵循 定律。
（2）分析图甲可以说明，基因可以通过 来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
（3）图乙的F2中，黄色藏报春的基因型为 。
（4）图乙中F2白花藏报春中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍为白花，这样的个体在F2代白花藏报春中的比例为 ；还有部分个体自交后代会发生性状分离，它们的基因型是 。
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【题目】下列甲、乙、丙三图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。图中A‐G表示结构或细胞，a‐e表示物质。请据图分析回答下列问题：
（1）若图甲中的B代表胰岛B细胞，A通过释放“某化学物质”可直接影响激素①的合成与分泌，这种调节方式属于______。
（2）若图甲中的激素②为甲状腺激素，则a 是______。激素②含量增加到一定程度时，对a和b的分泌起抑制作用，这种调节机制称为______。
（3）糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些异常抗体，如图乙中的抗体1、抗体2，其中因抗体______引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体致病的原因是由于它与__________________结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖升高。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于______ 病。
（4）图丙为图甲中C 所代表的甲状腺及相关生理活动示意图，据图可推断其中E 细胞在图示过程中的功能为______。若某个体产生针对激素b 受体的抗体，而该种抗体能发挥与激素b 相同的生理作用，但激素②不会影响该抗体的分泌，则与正常个体相比，该个体的体温会______。
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【题目】图乙为有丝分裂各时期图像（顺序已打乱），请回答：
（1） 指出图乙中1～的名称：[2] [3] [4] [5]
（2） 图乙中细胞分裂的正确排序是C→E______ →F。其中染色单体形成于图________，消失于图______。
（3）图乙中A细胞的染色体数加倍的原因是 ,使两条染色单体变成两条染色体，此时有染色体_____条，DNA分子 个，染色单体 条。
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【题目】土壤中含有大量的难溶性磷酸盐，为了从土壤中筛选出能够将难溶性磷酸盐转化为植物能吸收的可溶性磷的优良解磷菌株，以便将其添加到有机肥中，改善植物磷元素供应。科研人员进行如下实验：
实验原理：固体培养基中难溶性磷酸盐在微生物的作用下溶解，会在菌落周围形成透明圈（如右图），透明圈直径（D）与菌落直径（d）的比值（D/d）代表微生物溶解磷的能力大小。
实验步骤：
步骤1 取某地区土样5g制得土壤溶液后稀释，取稀释液1mL接种到基础培养基A上，在适宜温度下培养72h。
步骤2 在基础培养基A上用接种环挑取代表性菌落再次接种，培养3～4d后观察菌落特征和透明圈的大小，
菌株 | 透明圈直径（D） | 菌落直径（d） | D/d |
M-3-01 | 18.8 | 12.3 | 1.5 |
B3-5-6 | 20.7 | 8.0 | 2.6 |
T1-4-01 | 9.1 | 6.5 | 1.4 |
分析回答：
（1）从物理形态看，培养基A属于 培养基。培养基中磷源应该是 。
（2）步骤1中接种方法是 ，步骤2中接种环的灭菌方法是 。
（3）根据实验结果可以确定溶解磷能力最强的菌株是 。
（4）为进一步测定初步筛选的三种菌株实际溶解磷的能力，研究人员将它们接种到基础培养基B中，并在37℃、200 r·min-1 摇床培养，定期取上清液，测定溶液中可溶性磷含量，得到右图所示曲线。
①用摇床进行培养的好处是 。
②结果表明最优良的解磷菌株是 。
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【题目】图1中的五个细胞是某种动物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体），图2表示该动物的细胞核中染色体及核DNA相对量变化的曲线图（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）．请回答以下问题：
（1）图1中A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ，由图1判断该动物为 性．
（2）B细胞经分裂形成的子细胞是 ，含同源染色体有 条．
（3）图2中代表染色体相对数量变化的曲线是 ．8代表 （生理过程）。
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