科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将DNA“剪开“两个切口,暴露出四个黏性末端“ |
B、将DNA“剪开“一个切口,暴露出两个“黏性末端“ |
C、将 DNA“剪开“两个切口,暴露出两个“黏性末端“ |
D、将DNA“剪开“一个切口,暴露出 一个“黏性末端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因治疗是将健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中 |
B、若要生产转基因抗病水稻,将目的基因导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中 |
C、在基因工程的操作过程中,提取目的基因和剪切质粒可以用不同的限制酶 |
D、人们已经可以利用各种核酸限制性内切酶与DNA连接酶,进行任意的基因改造,创造出各种新的优良品种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管号 | 内容物 | 条件 | 检验 |
1 | 2mL淀粉溶液+2mL纯唾液 | 37℃+10min | 3滴碘液 |
2 | 2mL淀粉溶液+2mL清水 | 37℃+10min | 3滴碘液 |
3 | 2mL淀粉溶液+2mL稀唾液 | 37℃+10min | 3滴碘液 |
4 | 2mL淀粉溶液+2mL纯唾液 | 95℃+10min | 3滴碘液 |
5 | 2mL淀粉溶液+2mL纯唾液+2mL浓HCL | 37℃+10min | 3滴碘液 |
6 | 2mL淀粉溶液+2mL H2SO4 | 37℃+10min | 3滴碘液 |
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A、细胞间的信息传递与细胞膜上的蛋白质关系密切 |
B、细胞膜上的蛋白质只能识别蛋白质类的信号分子 |
C、细胞间的信息传递依赖于磷脂分子 |
D、细胞间的识别是通过彼此细胞膜上的磷脂分子相互融合实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长因子是指微生物生长不可缺少的微量有机物 |
B、一般是酶、核酸的组成部分 |
C、自身不能合成,必须由外界补充 |
D、主要包括维生素、氨基酸和碱基等 |
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