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在利用猕猴桃进行“DNA粗提取与鉴定”实验中,相关操作错误的是(  )。(多选)

A.直接向剪碎的猕猴桃果肉组织中加入蒸馏水并搅拌,以释放核DNA

B.向猕猴桃果肉研磨液中加入适量的蒸馏水,以降低DNA酶活性

C.将猕猴桃果肉研磨液迅速加热到100 ℃,再冷却后过滤,可以获得DNA粗提物

D.向溶有粗提物的NaCl溶液中加入冷却的体积分数为95%的酒精,可以获得较纯净的DNA

 

ABC

【解析】

试题分析:植物细胞有细胞壁,加蒸馏水搅拌不会破坏细胞,不能将和DNA释放出来,故A错。加入适量的蒸馏水,目的是降低DNA的溶解度,故B错。迅速加热到100℃会使DNA变性,故C错。DNA不溶于酒精,因此可用体积分数为95%冷酒精析出DNA,获得较纯净的DNA,故D正确。

考点:本题考查DNA粗提取与鉴定相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。

 

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相关习题

科目:高中生物 来源:2015届江苏盐城高二下期期终考试生物卷(解析版) 题型:综合题

普通番茄细胞中含多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄易软化,不耐储藏。抗多聚半乳糖醛酸酶基因可以使番茄不再产生多聚半乳糖醛酸酶,从而使番茄长时间抗软化,容易储存和运输。下图是通过基因工程培育抗软化耐储藏番茄的过程及原理。请分析回答下列问题:

(1)基因工程的核心是构建 ,其组成包括启动子、终止子、目的基因和 等。

(2)将目的基因导入植物细胞最常用的方法是 。

(3)图1中获得导入抗多聚半乳糖醛酸酶基因的番茄细胞,需要经过 技术获得转基因番茄,为防止杂菌污染,这个过程需要在 条件下进行,细胞先经 形成愈伤组织,后经再分化形成丛芽和根。

(4)根据图2分析抗多聚半乳糖醛酸酶基因能使番茄抗软化的原理是两个基因分别转录出的mRNA结合形成 ,从而阻断了多聚半乳糖醛酸酶基因的表达过程。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏盐城中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。下面有关培育过程的叙述,正确的是

A.原生质体的融合常用PEG作为诱导剂

B.形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型

C.由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化

D.该项生物工程技术可克服远源杂交不亲和的障碍

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏盐城中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于蛋白质工程的说法错误的是

A.蛋白质工程能获得定向改造的蛋白质分子,使之更加符合人类需要

B.蛋白质工程是在对蛋白质分子直接进行操作

C.蛋白质工程能产生出可合成天然不存在蛋白质

D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏洪泽中学高二期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

红豆杉,又名紫杉, 可从其树皮中分离出高抗癌活性的紫杉醇。下面是某同学设计的有关紫杉醇抗肿瘤实验的研究流程,请分析并回答:

(1)酶X是________酶,其主要作用是 。

(2)物质Y是________,乙组的作用是 。

(3)为清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害,应采取的措施是_______________________________________________________________。

(4)实验结果:若甲组________________,说明紫杉醇有抗肿瘤作用。

(5)为了解决紫杉醇的药源问题,理论上可用________技术把离体的红豆杉细胞经过______ __ 培养成愈伤组织,从中提取紫杉醇,进行加工生产。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏洪泽中学高二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

若从植物细胞中提取DNA,发现实验效果不好,如看不到丝状沉淀物、用二苯胺鉴定时不显示颜色反应等,其可能的原因是(  )

①植物细胞中DNA含量低 ②研磨不充分 ③过滤不充分 ④95%冷酒精的量过多

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏洪泽中学高二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关现代生物技术的叙述,错误的是( )

A.目前国际上大多数国家没有在转基因食品标签上警示性注明可能的危害

B.通过植物组织培养培育出新植株的过程属无性生殖,其后代都是可育的

C.动物细胞培养过程中控制培养箱中CO2浓度的目的是维持培养液中的pH

D.单克隆抗体的特点是特异性强,灵敏度高,化学性质单一,可以大量制备

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州中学高二下期4月阶段测试生物卷(解析版) 题型:综合题

如下图所示,请据图回答下面的问题。

(1)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞,两种细胞膜也能“融合”在一起,说明细胞膜____________。

此过程,常用________作为诱导剂,该细胞的特点是_________________。

(2)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖,鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖,将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,获得杂种细胞。请设计一种方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂交瘤细胞。

方法: ____________________________________________。

(3)杂交瘤细胞繁殖进行的是___________分裂,其遗传性状________。

(4)杂交瘤细胞的体外培养与植物组织培养的培养基相比有何主要不同?

_____________________________________________________________。

(5)单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原(病原体或癌变细胞等)并与之结合,而绝不攻击任何正常细胞,故称为“生物导弹”,这是利用了________________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州中学高二4月阶段测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下表有关基因表达的选项中,能够表达的有

 

基 因

表达的细胞

表达产物

A

细菌抗虫蛋白基因

抗虫棉叶肉细胞

细菌抗虫蛋白

B

人酪氨酸酶基因

正常人皮肤细胞

人酪氨酸酶

C

动物胰岛素基因

大肠杆菌工程菌细胞

动物胰岛素

D

兔血红蛋白基因

兔成熟红细胞

兔血红蛋白

 

 

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