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    1．藏羚羊是中国特有物种，属于国家一级保护动物，由于栖息地的破坏和盗猎导致其数量急剧减少，为拯救濒临灭绝的藏羚羊，国家建立了可可西里自然保护区、羌塘自然保护区，近些年来，保护区藏羚羊的数量明显增多，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．保护区藏羚羊数量增多，丰富了藏羚羊的种群基因库
    B．建立自然保护区属于易地保护
    C．两个保护区内的藏羚羊的基因频率相同
    D．两个保护区内的物种多样性的组成相同

    分析 1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．
    2、生物多样性的保护的保护措施：
    （1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施．
    （2）易地保护：如建立动物园、植物园．易地保护是就地保护的补充，它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会．
    （3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护．如建立精子库、种子库等．
    （4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护．如人工授精、组织培养和胚胎移植等．

    解答 解：A、保护区藏羚羊数量增多，丰富了藏羚羊的种群基因库，A正确；
    B、建立自然保护区属于就地保护，B错误；
    C、由于环境不同，通过自然选择，两个保护区内的藏羚羊的基因频率不相同，C错误；
    D、两个保护区内的生物种类不相同，故物种多样性的组成不相同，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查生物多样性的相关知识，要求考生识记生物多样性的概念；识记生物多样性的价值，明确生态功能属于间接价值；识记保护生物多样性的措施等，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有细胞分裂、细胞分化、细胞凋亡、细跑癌变的叙述，正确的是（　　）
    A．癌症是致癌因子引发的，艾滋病患者与正常人患癌症的几率大致相同
    B．细胞凋亡是受遗抟物控制的正常生理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用
    C．原癌基因的主要功能是调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖
    D．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．人类免疫缺陷病毒（HIV）由核衣壳和包膜两部分组成，核衣壳包括衣壳蛋白、两条单链RNA、逆转录酶等．图是HIV侵人人体细胞后的增殖过程．分析回答：
    （1）人类免疫缺陷病毒进入人体后，主要识别T细胞表面的CD4受体从而侵入细胞．
    （2）催化过程①、过程②的酶分别是逆转录酶、RNA聚合酶．
    （3）过程③中-个RNA可翻译出多种蛋白质，其原因是一个RNA上有多个起始密码或者翻译后一条肽链被酶切成多条肽链．
    （4）过程④表示包膜蛋白被宿主细胞的分泌通道转运到细胞表面，参与此过程的细胞器高尔基体、线粒体，其转运过程依赖于生物膜的流动性．
    （5）经过程②、⑤产生的转录增强因子增强了病毒基因的转录，这种调节机制称为正反馈其意义是短时间内快速复制出大量病毒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于人体免疫的相关叙述，正确的是（　　）
    A．一种浆细胞可以产生多种抗体
    B．人体内溶菌酶与抗体清除细菌的机制有所不同
    C．利用抗生素消灭病原体的过程属于非特异性免疫
    D．由于患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体导致的糖尿病属于免疫缺陷病

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．某湿地从岸边到近水边的区域分为光滩区、近水缓冲区、核心区，请回答相关问题．
    （1）湿地不同区域的物种分布不同，体现了群落的水平结构．湿地核心区在垂直方向上具有明显的分层现象，决定这种分层现象的非生物因素主要是光照（强度）．
    （2）湿地在调节气候方面的作用及可进行生态旅游，分别体现了生物多样性的间接和直接价值．
    （3）随着环境变化，该湿地陆续出现了不同种类的灌木和乔木，这种现象属于次生演替，在此过程中生态系统的营养结构越来越复杂，自我调节能力逐步提高．
    （4）如图表示该湿地的能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分．图中AD（填字母）在碳循环中起着关键作用；第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率为20%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图中的A表示某种结构，X表示物质，A受到X的刺激或作用后，发生的变化或分泌的物质用Y表示．

    （1）若A表示神经调节过程中的突触后膜，X可以表示（神经）递质，Y可以表示膜电位变化．
    （2）若A表示甲状腺激素分泌的分级调节中的垂体，X可以表示促甲状激素释放激素、甲状腺激素，Y可以表示促甲状腺激素（填物质）．
    （3）若A表示体液免疫过程中的B细胞，X可以表示淋巴因子、抗原，Y可以表示B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞（填变化）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某生物研究小组在密闭恒温的玻璃温室内进行植物无土栽培实验，连续48h测定温室内C02浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线．请回答下列相关问题：

    （1）在b点时，叶肉细胞可吸收容器内的氧气，在线粒体内膜上与[H]结合生成水，同时释放出大量的能量．
    （2）12时叶绿体中ADP的移动方向是由叶绿体的基质到叶绿体类囊体薄膜；实验l3～17小时过程中光合速率大于（填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸速率；该试验中植物释放O2的量，前24h少于  （填“多于”、“少于”或“等于”）后24h．
    （3）正常情况下，培养液中的无机盐浓度比根细胞中的浓度低，根细胞通过主动运输方式吸收培养液中的无机盐．缺氧条件下，根对培养液中的无机盐吸收量下降，原因是主动运输需要能量，缺氧时根细胞呼吸作用低，此时的能量少．
    （4）在显微镜下，可观察到植物根细胞的线粒体被健那绿染液染成蓝绿色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于细胞结构的叙述错误的是（　　）
    A．细胞骨架是由磷脂分子和蛋白质组成的网架结构
    B．细胞膜具有物质运输、能量转换和信息传递作用
    C．癌细胞的恶性增殖和转移与细胞膜的成分改变有关
    D．液泡内的细胞液可以调节植物细胞内的环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是（　　）
    A．开始出现第一性征
    B．生殖器官的生长发育几乎停滞
    C．身高突增，代谢速度缓慢
    D．男女相处有礼有节，建立真诚的友谊

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