【题目】下列与免疫有关的叙述,正确的是( )
A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的麻风杆菌
B.吞噬细胞能特异性识别病原体,并对其进行摄取和处理
C.泪液中的杀菌物质属于第二道防线
D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某三十九肽中共有甘氨酸4个,现用某种水解酶去除其中的甘氨酸,得到4条长短不等的多肽(如下图,甘氨酸结构式如左下图)。如将原来多肽与4条多肽总的原子数或结构数进行比较时,下列4种情况正确的是( )
①肽键数目减少7个
②C原子减少8个
③氨基和羧基分别增加3个
④O原子数目减少8个
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图,以下相关叙述,正确的是( )
A. ①、②的操作中使用了限制酶和DNA聚合酶
B. ③→④过程利用了膜的结构特性,显微镜下观察③细胞的Ti质粒是筛选标志之一
C. 应用DNA探针技术,可检测④细胞中目的基因是否表达
D. 一般情况下⑤只要表现出抗虫性状,就表明植株发生了可遗传变异
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体细胞与周围环境之间进行物质交换的叙述,正确的是
A. 消化道中的营养素经内环境进入肌细胞
B. 尿素在排泄系统中被重新吸收进入血液
C. 肝细胞通过细胞膜直接与血液进行物质交换
D. 经呼吸系统进入血液的氧气与血浆蛋白结合并运输
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】水稻的糯性,无子西瓜,黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆,这些变异的来源依次是
A.环境改变、染色体变异、基因突变
B.染色体变异、基因突变、基因重组
C.基因突变、环境改变、基因重组
D.基因突变、染色体变异、基因重组
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】“分子缝合针”─DNA连接酶是基因工程中非常重要的一种工具,它所缝合的部位是
A.碱基对之间的氢键 B.碱基与脱氧核糖
C.DNA 双链上的磷酸二酯键 D.脱氧核糖与脱氧核糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图中的1~6依次与各选项的内容相对应,其中包含关系错误的是
A. 细胞中的脂质:脂肪、磷脂、固醇、胆固醇、性激素
B. 植物细胞中的糖:单糖、二糖、多糖、纤维素、淀粉
C. 进出细胞的物质运输方式:胞吞和胞吐、主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散
D. 可遗传变异;基因突变、基因重组、染色体变异、染色体结构变异、染色体数目变异
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】农田被弃耕后,在自然状态下,群落演替的类型和起点分别是
A.次生演替、从一年生草本植物开始
B.初生演替、从一年生草本植物开始
C.次生演替、从多年生草本植物开始
D.初生演替、从多年生草本植物开始
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com