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【题目】图示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径,有关叙述中正确的是(  )
A.过程①产生的ATP可用于过程②中CO2固定和C3的还原
B.过程①②发生于叶绿体,过程③④发生于线粒体
C.对于正常光合作用,如果突然降低光照,过程都会①②减弱
D.叶肉细胞的线粒体内膜、叶绿体内膜和细胞质基质中都含有与合成ATP有关的酶

【答案】C
【解析】解:A、过程①产生的ATP可用于过程②中C3的还原,二氧化碳的固定不需要消耗ATP,A错误;

B、过程①②发生于叶绿体,过程③④发生于细胞质基质和线粒体,B错误;

C、对于正常光合作用的叶片,如果突然降低光照强度,光反应减弱,产生的[H]和ATP减少,所以过程①②都会减弱,C正确;

D、叶肉细胞的线粒体基质和线粒体内膜中及叶绿体的类囊体薄膜上都含有与合成ATP相关的酶,都能产生ATP,D错误.

故选:C.

【考点精析】关于本题考查的光反应和暗反应的比较,需要了解光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP+Pi,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图②的放大图.请回答下列问题:
(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无
(2)图中③所指的是 , ④所指的是 , ⑨所指的是
(3)图中结构⑧是 , 其主要成分由组成;
(4)丙图中均代表细胞的某种结构,它们依次是;若代表细胞中的某种细胞器,则它是 . 分泌蛋白从合成到排出细胞的过程,体现了生物膜结构具有的特点.

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【题目】某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如图所示。下列相关分析正确的是(  )

A. 叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势不可能是由CO2固定减少引起的

B. 叶片光合速率下降和叶片中叶绿素含量下降同步

C. 实验2~4 d,光合速率下降是由叶片中叶绿素含量下降引起的

D. 实验2~4 d,光合速率下降可能是由叶片内二氧化碳浓度下降引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员将若干生长状况相同的迎春花插条分别用一定浓度梯度的NAA溶液和清水处理,然后在适宜条件下培养一段时间,插条生根数目如图所示,图中乙代表用清水处理的插条生根数目。下列有关叙述正确的是(  )

A. 促进迎春花插条生根的浓度范围是A~B浓度

B. B~D浓度的NAA溶液抑制迎春花插条生根

C. 研究人员在该实验过程中设置了空白对照和相互对照

D. 该曲线不能说明NAA的生理作用具有两重性

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【题目】几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。有关说法正确的是

A.正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为2个,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是4条

B.引起这4种果蝇变异的原因都属于染色体变异

C.若红眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配产生了图中一所示变异红眼后代,则是由于母本减数分裂产生异常配子所致

D.XRXrY的个体会产生四种比例相等的精子

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【题目】图中a、b、c是不同的生物类群或生物,下列叙述合理的是(

A.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣流感病毒
B.a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣乳酸菌
C.a﹣真核生物、b﹣植物、c﹣蓝藻
D.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣大肠杆菌

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【题目】兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力.为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示.请回答:

(1)正常情况下,静息电位大小主要决定于细胞内外浓度差,据图分析,当静息电位由﹣60mV变为﹣70mV时,此时神经细胞的兴奋性水平 , 因此,受刺激时,就可能导致不足以引起动作电位值偏小的情况发生.
(2)在缺氧处理25min时,给予细胞35pA强度的单个电刺激(能/不能)记录到神经冲动,判断理由是
(3)在含氧培养液中,细胞内ATP主要在合成.在无氧培养液中,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过方式跨膜转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一.

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【题目】用图1装置测量神经元膜电位,测得的膜电位变化如图2所示,据此判断下列选项完全正确的是(

①图2显示的是膜外电位
②钠离子大量内流是发生在cd段
③a至b段为静息电位
④将刺激点移到X处,显示的膜电位变化相反
A.②
B.①③
C.②④
D.①③④

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【题目】如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A,B代表组成元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X,Y,Z,P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:

(1)图中X被形容为“生命的燃料”,它是 , I在人体细胞中是 , 小麦种子中主要是指
(2)A代表的元素有 , Y的名称是 , Y和Z在化学组成上的区别是
(3)以人口腔上皮细胞为材料,观察Ⅱ和Ⅲ在细胞中的分布,常用对细胞进行染色,细胞核被染成色.

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