练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    在人为干预下，地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图［单位为103 kJ/（m2·a）］。请据图分析，下列说法正确的是 （ ）

    A．能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率约为15.6%

    B．在这场地震中营养级越高的生物受到的影响最小

    C．肉食动物由于数量较少即便不补偿输入能量一样能较好的生存

    D．各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流给了分解者

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，参与暗反应必需的物质是（　　）
    A．H2O、CO2、ADPB．CO2、ATPC．H2O、CO2、ATPD．H2O、ADP

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016年甘肃省陇南市高考模拟（四）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞工程的叙述，错误的是（ ）

    A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

    B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

    C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

    D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016年甘肃省陇南市高考模拟（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（ ）

    A．血浆渗透压降低

    B．抗利尿激素分泌增加

    C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

    D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届甘肃张掖高三下第三次诊断考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示草原上某野兔种群数量的变化（K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量），请分析回答相关问题。

    （1） 图中0→b时段内野兔的死亡率_____（填“大于”“等于”或“小于”） 出生率，此阶段该种群的年龄组成最可能为_______型。

    （2） 某种天敌在图中标注的某个时间点迁入，一段时间后，野兔种群数量达到相对稳定状态，则该时间点最可能是_______。在捕食压力下，野兔种群的环境容纳量降在_______之间。

    （3） 用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时，若部分标记个体的标记物不慎脱落，则导致调查结果_______（“偏高”或“偏低”）；对捕获的野兔进行性别比例调查，发现其雌雄比例稍大于l，该比例_______（“有利”或“不利”）于种群增长。

    （4） 该草原随着环境的不断变化，此后可能慢慢长出小灌木丛，甚至有可能继续演替出森林，整个过程属于_____演替。过程中不断出现新的优势种群，这主要体现了不同植被物种对_____的竞争能力不同。研究表明某种生物可以提高人体的免疫力和抵抗力，这体现了生物多样性的 价值。[来源

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届湖南长沙长郡中学高考模拟卷理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现代生物技术在造福人类的同时，也可能引起一系列的安全和理论问题，回答以下有关问题。

    （1）关于转基因生物的安全性问题的争论主要集中在 安全、 安全和环境安全三个方面。

    （2）生物武器包括 、 、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等。

    （3）我国对于“克隆人”这一技术总体上来说是禁止 性克隆，但不反对 性克隆。

    （4）设计试管婴儿与普通试管婴儿的区别在于前者在植入前需要对胚胎进行 。

    （5）对于“基因身份证”，反对者认为：通过基因检测确定和治疗遗传病目前困难重重，而且存在个人基因资讯泄露造成社会生活中出现 的风险，因此没有必要进行基因检测。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届湖南长沙长郡中学高考模拟卷理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用经过处理后的鸡粪沼液来培养小球藻（一种真核藻类植物），以降低沼液中的氨、氮、磷等无机物的含量，使其达到国家排放标准。下列相关叙述正确的是

    A．鸡粪便中的有机物所含有的能量属于鸡的同化量

    B．此生态系统中，小球藻既是生产者，又是分解者

    C．用鸡粪沼液培养小球藻符合生态学的物质循环再生原理

    D．小球藻制造有机物时所需要能量来自鸡粪沼液中的能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江宁波效实中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    淀粉酶可以通过微生物发酵生产。为了提高酶的产量，请你设计一个实验，利用诱变育种方法，获得产生淀粉酶较多的菌株。① 写出主要实验步骤。② 根据诱发突变率低和诱发突变不定向性的特点预期实验结果。

    提示：生产菌株在含有淀粉的固体培养基上，随着生长可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉，在菌落周围形成透明圈。

    ① 主要实验步骤：

    第一步：制备含淀粉的固体培养基。

    ② 预期实验结果：

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（　　）
    A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
    B．它们都有染色体
    C．真核细胞与原核细胞的遗传物质都是DNA
    D．原核细胞与真核细胞结构上具有统一性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案