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下列说法是根据图形作出的判断,其中正确的是(  )

①若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c代表细菌,d代表原核生物
②若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是b
③若丙中若a、b分别表示生存斗争和种间斗争,则c可能代表的是竞争
④若丁中a和b代表群落和种群这两个概念,则a表示群落,b表示种群.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,群落的结构特征,种间关系
专题:
分析:1、原核生物包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体和放线菌,其中蓝藻又包括蓝球藻、念珠藻、颤藻等,细菌又包括乳酸菌、大肠杆菌等.
2、生存斗争是指生物与环境(生物成分和非生物成分)之间的斗争,它包括种内斗争和种间斗争;种内斗争是指同一物种不同个体之间的斗争;种间斗争是指不同物种之间的斗争;竞争是两种生物由于争夺资源或生活空间而发生的斗争关系,结果对一方有害,甚至是致死的.
3、生态系统是有生物群落和它所生存的无机环境构成的,而群落又是由该环境中所有的种群构成的.
解答: 解:①原核生物包括蓝藻、细菌等,其中细菌又包括乳酸菌等,①正确;
②a的生存空间完全在c中,b的生存空间只有一部分在c中,因此,当环境改变时,a最容易灭绝,②错误;
③生存斗争包括种内斗争和种间斗争,竞争是种间斗争的一种,③正确;
④群落是由该环境中所有的种群构成的,④正确.
故选:C.
点评:本题考查原核生物与真核生物形态和结构的异同、种间关系、群落和种群等,要求考生识记原核生物的种类;识记种间关系的类型;识记群落和种群的概念,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A表示物质,①代表产生该物质的细胞,②代表该物质作用的靶细胞,符合该模型的是(  ) 
A、①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体
B、①传出神经元,②传入神经元,A神经递质
C、①垂体细胞,②肾小管和集合管细胞,A抗利尿激素
D、①甲状腺细胞,②下丘脑细胞,A甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是水稻体内新陈代谢部分图解.请据图回答:([]内填图中数字或字母)
(1)叶绿体内的色素中,类胡萝卜素主要吸收
 
光.
(2)F过程发生的场所是叶绿体的
 
;D过程产生CO2的场所是线粒体的
 

(3)C6H12O6中的氧来自于[
 
]
 

(4)若水稻秧苗长期被深水淹没,秧苗被迫进行[
 
]
 
过程,造成烂秧.
(5)在夏季晴天的中午,叶片的大部分气孔关闭,使暗反应阶段中的[
 
]
 
过程减弱,导致产物C3的形成大大减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与人体三道防线有关的叙述,正确的是(  )
A、皮肤、黏膜等是保卫人体的第一道防线,第二道防线专指体液中的杀菌物质
B、第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成
C、人体的三道防线所起的防御作用称为非特异性免疫
D、人体第三道防线中起主要作用的是吞噬细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

垂体除分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素外,还能分泌一种“黑色细胞刺激素””,其生理作用可能是促进皮肤细胞中黑色素的合成.现有活青蛙若干只,解剖剪、镊子、尖头滴管等用品,脑垂体后叶制剂,0.9% 生理盐水.根据以上所述内容及有关材料,设计实验.(提示:给药方法为可切开腿部皮肤,用滴管滴入)
(1)实验假设:黑色细胞刺激素可以促进青蛙皮肤细胞中黑色素的合成
(2)取材时应注意
①体型:
 

②肤色:
 

(3)操作步骤:
①实验组:剪开蛙后腿皮肤,用尖头滴管滴入一定量
 

②对照组:剪开蛙后腿皮肤,用尖头滴管滴入等量
 

(4)实验现象:实验组
 
,对照组
 

结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,结合所学知识回答下列有关问题.要求在[]内填数字,在横线上填汉字
(1)与高等动物细胞相比,该细胞特有的细胞器是[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)图中[
 
]
 
是细胞进行有氧呼吸的主要场所
(3)图中[
 
]是遗传物质储存和复制的主要场所,其他场所还有[
 
]和[
 
]
(4)图中[7]细胞膜的功能特性是
 

(5)图中与细胞质遗传有关的细胞器是[
 
]
 
、[
 
]
 

(6)与细胞壁形成有关的细胞器是[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在色素的提取和分离实验中,需要加少许的CaCO3,目的是
 
,色素提取以后发现,绿叶中色素含量最多的色素是
 
,色素的分离实验中,发现扩散速度最快的色素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

能证明DNA是遗传物质的实验是(  )
A、摩尔根的果蝇杂交实验
B、噬菌体侵染细菌实验
C、孟德尔的豌豆杂交实验
D、卡尔文研究小球藻光合作用的实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答下列问题:

(1)图1中方框内所示结构是
 
的一部分,其基本组成单位是
 
,可以用图1中方框内数字
 
表示.假设图1代表DNA分子的一个片段,2应该是
 
,图中不应该有
 

(2)图2中以④为模板合成⑤物质的过程称为
 
,进行的主要场所是
 
,所需要的原料是
 

(3)若该多肽合成到图2所示UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是
 

(4)从化学成分角度分析,与图乙中结构⑥核糖体的化学组成最相似的是
 

A.乳酸杆菌 B.噬菌体 C.染色体 D.H1N1病毒
(5)若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过
 

A.166和55    B.166和20     C.333和111     D.333和20.

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