A、界限不明显,不易分类,表现连续变异 |
B、易受环境的影响而变异 |
C、受许多基因共同作用,其中每个基因的单独作用较小 |
D、也受遗传的制约,但本质上与孟德尔遗传完全不同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、三个处理中Ⅱ是此酶促反应的最适条件 |
B、三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同 |
C、三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同 |
D、三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性 |
B、克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性 |
C、用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性 |
D、愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
氨基酸 | 丝氨酸 | 组氨酸 | 酪氨酸 | 甘氨酸 |
食物中 | 0.01% | 0.10% | 0.05% | 0.20% |
人体蛋白质中 | 0.10% | 0.23% | 0.13% | 0.04% |
A、呼吸作用 | B、氨基转换作用 |
C、脱氨基作用 | D、氧化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲可表示在火灾后森林上进行的演替 |
B、甲的演替速度比乙快、历时短 |
C、甲中①、②处的物种组成相同 |
D、若气候条件适宜,甲乙均可演替成森林 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察花生种子子叶细胞脂肪颗粒时,用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色 |
B、制作洋葱根尖细胞装片时,用体积分数为95%的酒精溶液对解离后的根尖进行漂洗 |
C、色素的提取和分离实验中,用无水酒精作有机溶剂提取色素 |
D、DNA粗提取过程中,用体积分数为95%的冷酒精可以进一步纯化DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3:5 | B、5:3 |
C、3:1 | D、1:2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、CO2+H2O
| |||
B、C6H12O6+6H2O+6O2
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C、DNA
| |||
D、 |
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