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下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析不正确的是

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

C

解析试题分析:①过程凋亡诱导因子与膜受体特异性结合,表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能,故A正确;细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达,故B正确;细胞凋亡是编程性死亡过程,②过程中凋亡细胞被吞噬是免疫系统清除凋亡细胞的过程,故C错误;凋亡相关基因是机体固有的,所有细胞中都有凋亡基因,在动物生长发育过程中发挥重要作用,故D正确。
考点:本题考查细胞凋亡及清除的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞膜结构和功能的叙述,正确的是 (   )

A.膜上的蛋白质与物质交换有关,但与生物催化作用无关
B.磷脂分子有亲水部分和亲脂部分,蛋白质分子没有
C.需要蛋白质参与,物质才能进入细胞的运输方式有可能是被动转运
D.RNA聚合酶进入细胞核体现了核膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示为不同条件下的同种酶促反应速率变化曲线,下列有关叙述错误的是

A.影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度
B.影响BC段反应速率的主要限制因子是酶量
C.温度导致了酶促反应I和Ⅱ的速率不同
D.曲线I显示,该酶促反应的最适温度为37℃

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将密闭玻璃罩内的一植株置于室外一昼夜,获得实验结果如下图。下列有关说法错误的是

A.图乙中的b点对应图甲中的B点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的① 
B.到达图乙中的d点时,玻璃罩内CO2浓度最高,此时细胞内气体交换状态对应图丙中的③ 
C.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加 
D.图甲中的F点对应图乙中的g点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的④ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述,正确的是

A.ATP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体膜
B.植物体内的葡萄糖是植物细胞直接利用的能量载体
C.水体的pH影响藻类的细胞呼吸而不影响光合作用
D.叶片中各种色素的含量多少与植物的种类和发育阶段有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关实验的说法,正确的是

A.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加0.9%的生理盐水的目的是为了保持细胞的活性
B.在“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,需要进行水浴加热或保温
C.在“还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定”实验中,只有脂肪的鉴定必须用到显微镜
D.在“蛋白质鉴定”实验中,向蛋白质溶液中先加入0.1g/mNaOH溶液,摇匀,再加入0.05g/ml的CuSO4;溶液,出现紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于科学实验及方法的叙述中正确的是

A.运用差速离心法,可以将细胞中各种细胞器和化合物分离开来
B.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了构建数学模型的方法
C.孟德尔运用假说一演绎法发现并提出了生物的遗传定律
D.在探究遗传物质的实验中,格里菲思运用了放射性同位素标记法

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

呼吸商( RQ)是指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。下列有关分析错误的是

A.在某温度下l0min内,甲乙装置中墨滴分别左移30mm,200mm,则萌发小麦种子的呼吸商是l.15
B.上述装置也可测呼吸类型;若测某幼苗的呼吸商,需黑暗处理,避免光合作用干扰
C.若运用乙装置测量小麦种子的有氧呼吸速率,需要设置对照组
D.若排除外界物理因素的干扰,应设置对照组,即另加两组装置分别与甲、乙相同只是将等量的萌发的小麦种子替换为等量的煮沸灭菌的小麦种子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

处于有丝分裂过程中的动物细胞,某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA分子三者的数量比是1︰2︰2,此时细胞内可能发生着

A.细胞膜向内凹陷 B.着丝点一分为二
C.中心体移向两极 D.DNA正在进行复制

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