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13.如图为生态系统中碳循环的模式图,1、2、3、4分别代表生态系统的不同成分.下列相关叙述正确的是(  )
A.4代表生产者
B.碳元素在1、2、3与4之间以含碳有机物的形式传递
C.生态系统中碳循环是能量循环的载体
D.生态系统中的生产者固定的能量是流经该系统的总能量

分析 根据题意和图示分析可知:图示为生态系统中碳循环的模式图.首先根据双向箭头可判断出①是生产者、④是无机环境;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此③为分解者;其余均为消费者,即②为消费者.

解答 解:A、根据分析可知,①代表生产者,4代表无机环境,A错误;
B、碳元素在①、②、③之间是以含碳有机物的形式传递的,而它们与④之间是以二氧化碳的形式传递的,B错误;
C、生态系统中碳循环是能量流动的载体,能量流动是单向不循环、逐级递减的,C错误;
D、生态系统中的生产者固定的能量是流经该系统的总能量,D正确.
故选:D.

点评 本题结合生态系统中碳循环的模式图,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各成分之间的关系;识记碳循环过程和特点,能准确判断图中各数字的含义,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

脂肪细胞中,含量最多的有机化合物是

A.脂质 B.水 C.糖类 D.蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图所示生长素对植物某营养器官的影响,“低浓度促进、高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指(  )
A.大于A的浓度、小于A的浓度B.大于C的浓度、小于C的浓度
C.大于B的浓度、小于B的浓度D.大于A的浓度、小于B的浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关生物实验的叙述中,不正确的是(  )
A.洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片
B.在紫色洋葱外表皮细胞发生质壁分离的过程中,液泡由大到小,紫色变深
C.如果视野过暗,可以转动反光镜或增大光圈以增加视野的亮度
D.在绿叶中的色素分离实验中,扩散得最慢的是叶绿素a

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.请回答下面有关生物技术的相关问题:
(1)在进行植物组织培养的过程中,除了提供水分和必要的有机营养物质外,还需要在培养基中加入无机营养物质(矿质元素)和植物激素.同时,培养过程中,除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外,还必须保证的关键条件是无菌环境.
(2)应用基因工程、克隆等技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳汁生产血清白蛋白的过程中,首先需要构建基因表达载体,做法是将人的血清蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因启动子的等调控组件重组在一起,再将构建好的基因表达载体导入到奶牛的受精卵细胞中.
(3)某养殖户把自己的养鸡场、养猪场、鱼塘和桑园也纳入某一已经构建好的生态园,并把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起,改善了系统的功能,这体现了生态工程系统的结构决定功能原理.
(4)下列有关生物技术安全性的叙述,正确的是A
A.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物
B.人们对转基因食品的担心,从某些实例来看是多余的
C.转基因生物带来的安全性问题主要包括基因安全、环境安全、生物安全
D.由于生殖隔离,转基因农作物肯定不会将目的基因传给杂草.

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18.上海世博会有一个“零碳馆”,在那里只使用可再生资源产生的能源.下列有关“零碳馆”原理叙述错误的是(  )
A.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物
B.馆区可再生资源的利用实现了物质的循环利用
C.碳在叶肉细胞内的转化途径之一为:CO2→C5→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2
D.碳循环的破坏可导致大气中二氧化碳的含量上升,引起“温室效应”

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列与免疫有关的叙述中,正确的是(  )
A.抗体分子是蛋白质,由浆细胞分泌
B.利用效应细胞毒性T细胞能检测血清中是否含有相应病毒
C.正常情况下,被感染的体细胞膜表面不能形成抗原-MHC复合体
D.免疫应答中T细胞、B细胞增殖分化形成的细胞都有特异性识别抗原的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关实验的描述,正确的是(  )
A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,检测CO2或酒精均可判断呼吸方式
B.提取绿叶中色素时,碳酸钙的作用是防止色素被破坏,二氧化硅可使研磨更充分
C.调查红绿色盲的发病率应在患者家系中重复调查几次,以减小实验误差
D.低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.回答下列关于草原生态系统的问题:
(1)草原上不同地段上分布着种类和密度不同的种群,同一地段上种群密度不同(选择:相同或不同),在水平方向上它们通常呈镶嵌分布.
(2)要提高草原生态系统的稳定性,一方面要控制对生态系统的干扰程度,不应超过生态系统的自我调节能力;另一方面,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调.
(3)严重的草原火灾会破坏生态系统,但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶,能加速生态系统的物质循环.在图中碳循环的平衡是由于①与②⑥的速率相同(用右图数字序号表示),而导致这一平衡被打破的主要原因是化石燃料的大量燃烧.

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同步练习册答案