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果蝇是XY型性别决定的二倍体生物.在基因型为AaXBY果蝇产生的精子中,发现有基因组成为AaXBXB、AaXB、aXBXB的异常精子.下列相关叙述错误的是(  )
A、细胞分裂与精子的形成过程受基因的控制
B、AaXBXB精子的形成过程体现了生物膜的流动性
C、AaXB精子的产生是基因突变或染色体变异的结果
D、aXBXB精子的形成是减数第二次分裂异常导致的
考点:伴性遗传,染色体数目的变异
专题:
分析:减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型.
解答: 解:A、生物的一切性状都受基因的控制,如细胞分裂与精子的形成过程是受基因控制的,A正确;
B、在精子的形成过程中,在减数分裂的两次分裂的末期都发生了细胞膜向内凹陷,体现了细胞膜的结构特点:一定的流动性,B正确;
C、已知精原细胞的基因型是AaXBY,则AaXB精子的产生说明位于同源染色体上等位基因A与a没有分开,发生在减数第一次分裂过程中,属于染色体数目的变异,C错误;
D、已知精原细胞的基因型是AaXBY,则aXBXB精子的形成说明为姐妹染色单体上的B基因没有分开而进入了同一个精子,发生在减数第二次分裂,D正确.
故选:C.
点评:本题考查了伴性遗传、染色体数目的变异的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人体内有多种激素能够调节血糖的含量,下列与此有关的表述中正确的是(  )
A、胰岛A细胞分泌的胰岛素是惟一能够降低血糖含量的激素
B、胰高血糖素可以抑制胰岛素的分泌,促使血糖含量升高,与胰岛素呈拮抗作用
C、肾上腺素是由肾脏分泌的,它能促进肝糖原分解为葡萄糖,使血糖含量升高
D、当血糖含量升高时,下丘脑可通过神经的作用,使胰岛素分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

吞噬细胞可将侵人人体的病原体吞噬并降解,之后细胞表面出现抗原与MHC蛋白结合形成的复合物,该复合物可被某些淋巴细胞识别.相关叙述正确的是(  )
A、降解病原体的过程需要溶酶体参与
B、淋巴细胞识别复合物后立即增殖分化
C、复合物能被浆细胞识别
D、上述过程属于非特异性免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎.下列叙述中,正确的是(  )
A、实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B、实验①中,应该把a部分去掉,可以使实验更加准确
C、实验②中,应该把b 部分的细胞核全部挤入a部分,可以使实验更加准确
D、实验说明细胞的寿命与细胞核有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关受精作用的叙述错误的是(  )
A、合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方
B、受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起
C、合子中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
D、合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于基因型和表现性的叙述,正确的是(  )
A、基因型不同,表现型可能相同
B、表现型相同,基因型一定相同
C、基因型不同,表现型一定不同
D、表现型不同,基因型一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“观察细胞的有丝分裂”实验中,理想的实验材料为(  )
A、成熟叶片B、洋葱根尖
C、黄豆种子D、蝗虫精巢

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是(  )
A、该过程表明核糖体能沿①从左向右移动
B、该过程的模板是脱氧核糖核酸,原料是氨基酸
C、该过程表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质
D、合成①的场所主要在细胞核,而⑥一定附着在内质网上

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某动物细胞DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构.a、b、c表示生理过程.请据图回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸)

(1)反映遗传信息表达的是
 
(填字母)过程,b过程所需的酶是
 
.②加工成熟的场所是
 

(2)图中含有核糖的是
 
(填数字);由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是
 

(3)该DNA片段应有
 
个游离的磷酸基,氢键有个,第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为
 
个.

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