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10.有关基因型和表现型的关系,正确的是(  )
A.基因型相同,表现型一定相同B.基因型不同,表现型一定不同
C.表现型相同,基因型一定相同D.表现型不同,基因型可能相同

分析 1、基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和.
2、表现型指生物个体表现出来的性状.
3、生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定的,即表现型=基因型+环境.

解答 解:A、基因型相同,表现型不一定相同,因为生物的性状还受环境因素的影响,A错误;
B、基因型不同,表现型也可能相同,因为生物的性状还受环境因素的影响,B错误;
C、表现型相同,基因型不一定相同,如AA和Aa的表现型相同,C错误;
D、表现型=基因型+环境,因此表现型不同,基因型可能相同,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了基因型和表现型之间的关系,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度不大.考生要明确基因型相同表现型不一定相同,表现型相同基因型不一定相同;识记表现型是基因型和环境条件共同作用的结果.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.下列叙述不正确的是(  )
A.催化①和④反应的酶都存在于细胞质基质中
B.①②过程可发生在小麦种子萌发的早期,其中E为酒精
C.①④③过程是有氧呼吸的三个阶段,其中物质A、D分别是丙酮酸和氧气
D.物质C为[H],有氧呼吸和无氧呼吸过程中都会产生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关基因重组的说法,不正确的是(  )
A.基因重组能够产生多种基因型
B.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组
C.基因重组可发生在有性生殖的过程中
D.基因重组是生物变异的根本来源

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.甲状腺激素是人体中的重要激素.回答下列相关问题:
(1)通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高.在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级调节,其中由下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,由垂体分泌促甲状腺激素.
(2)甲状腺激素的作用包括提高细胞代谢的速率,使机体产热增多;影响神经系统的发育和兴奋性.甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞.
(3)除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有高效性(答出一点即可).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.将小麦种子浸泡在红墨水中10min后,取出剖开,发现胚为白色,胚乳为红色,这说明(  )
A.胚已死亡,胚乳成活B.胚和胚乳均成活
C.胚成活,胚乳已死亡D.胚和胚乳均死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.下列关于作物育种的叙述,正确的是(  )
A.杂交育种不会导致种群基因频率改变
B.诱变育种的原理是基因突变,转基因育种的原理是基因重组
C.杂合二倍体水稻经花药离体培养,将获得纯合二倍体
D.不育的三倍体无籽西瓜形成,属于可遗传变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关人或动物内环境及稳态调节的说法正确的是(  )
A.小鼠的下丘脑破坏(其他结构完好),机体仍能维持体温维持恒定
B.淋巴细胞细胞膜上都有特异性受体,能区分或识别“异己”细胞
C.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
D.若人体长时间未饮水导致机体血浆渗透压降低

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.在人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合的混合体系中可能有几种细胞?3种.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示某种果蝇细胞中的染色体及部分基因组成,控制果蝇翅型的基因A(长翅)和a(残翅)与控制体色的基因B(灰身)和b(黑身)位于Ⅲ号染色体上;控制眼色(红眼D和白眼d)位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因.请回答下列问題:
(1)该果蝇在减数分裂过程中产生的与该图染色体组组数一定相同的细胞是初级精母细胞.若Ⅲ号染色体在发生交叉互换情况下,基因A与a分离的时期是减数第一次分裂和减数第二次分裂(填“减数第一次分裂”、“减数第二次分裂”、“减数第一次分裂和减数第二次分裂”).
(2)用纯合长翅黑身红眼雌果蝇和纯合残翅灰身白眼雄果蝇杂交(不考虑染色体的交叉互换)得到F1,将F1雌雄果蝇交配得到F2,若F2中出现了长翅黑身白眼果蝇,出现此性状是非同源染色体自由组合(基因自由组合)导致的基因重组;若用亲本中的残翅灰身白眼个体与F2中长翅黑身红眼果蝇杂交,所得后代中长翅灰身白眼果蝇的比例是$\frac{1}{4}$.
(3)此种果蝇X染色体上的另外一对基因T、t,正常翅(T)对缺刻翅(t)为显性,已知基因t会使雌配子或雄配子致死.为了探究基因t的致死类型,用杂合的正常翅雌果蟋与缺刻翅雄果蝇杂交,根据实验结果推测:
①若后代中全部为正常翅果蝇,且雌:雄≈1:1,说明基因t使雌配子致死.
②若后代中全部果蝇为雄果蝇,且正常翅:缺刻翅≈1:1,说明基因t使雄配子致死.

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