A. | 曲线PM段体现了生长素对植物生长的抑制作用 | |
B. | M点对应的生长素浓度对植物生长既不促进也不抑制 | |
C. | 曲线表明生长素的生理作用具有两重性 | |
D. | 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 |
分析 根据题意和图示分析可知:生长素能促进细胞生长进而促进植物生长,但生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.不同器官对生长素的敏感程度不同,根对生长素最敏感,其次是芽,对生长素最不敏感的是茎.图中P点为茎生长的最适宜生长素浓度.
解答 解:A、曲线PM段体现了生长素对植物生长的促进作用,A错误;
B、M点对应的生长素浓度对植物生长既不促进也不抑制,B正确;
C、图中曲线表面生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;P点表示促进作用最大时对应的浓度,为最适浓度;M点之后起抑制作用,C正确;
D、生长素作用具有两重性,所以用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同,D正确.
故选:A.
点评 本题结合曲线图,考查生长素作用及作用的两重性,要求考生理解和掌握生长素的作用原理.解答本题的关键是曲线图的分析,能分析曲线图得出生长素作用具两重性的结论,能明确不同器官对生长素的敏感程度不同.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有以核膜为界限的细胞核 | B. | 含有能进行光合作用的色素 | ||
C. | 细胞中没有核糖体 | D. | 遗传物质是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外界温度由40℃降到37℃的过程中发生兴奋的感受器有皮肤冷觉和皮肤温觉感受器 | |
B. | 炎热环境中,体温调节方式为神经-----体液调节 | |
C. | 冬季汗腺活动比夏天弱得多,说明人体冬天散热量小于夏天 | |
D. | 汗腺活动加强为的是减少散热 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在 | |
B. | 细胞合成ATP、核酸、核糖等物质时均需要磷酸盐 | |
C. | 人体内环境的渗透压主要来源于Na+、Cl- | |
D. | 贫血症患者的病因是由于体内缺少Fe2+ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可追踪受精卵中蛋白质的变化情况 | B. | 能观察受体在神经突触中的分布 | ||
C. | 可捕捉细胞骨架的动态重构过程 | D. | 能观察埃博拉病毒中核糖体的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸和酒精的混合液起固定细胞的作用 | |
B. | 碱性染料吡罗红可用于染色体染色 | |
C. | 观察到分裂末期细胞膜从细胞中部向内凹陷 | |
D. | 染色体的存在状态可作为判断各分裂时期的依据 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南株洲市高一下学期期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
减数分裂过程中,染色体数目的减半是由于( )
A.着丝点的分裂 B.同源染色体的分离
C.DNA的复制 D.同源染色体的联会
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