A. | 制作植物根的切片 | |
B. | 从根切片中分离出细胞 | |
C. | 单个细胞分裂后形成细胞团 | |
D. | 细胞团形成胚状体,最终形成新植株 |
分析 据题干可知,植物体细胞培养形成完整植株证实了植物细胞全能性.植物细胞之所以具有全能性,是因为已分化的细胞仍具有形成完整植株所需要的全套基因.正常情况下,细胞的分化是不可逆的,但是在适宜条件下也会逆转,如离体、提供一定的营养、提供植物激素和适宜的环境条件,该细胞就会发生脱分化过程.
解答 解:A、制作植物根的切片,不属于细胞分化现象,A错误;
B、从根切片中分离出细胞,不属于细胞分化现象,B错误;
C、单个细胞分裂后形成细胞团,属于脱分化,不属于细胞分化现象,C错误;
D、细胞团形成胚状体,最终形成新植株,属于细胞分化现象,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了植物组织培养和细胞分化的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C、H、O、N | B. | P、S、K、Ca、Mg | ||
C. | C、H、O、N、Fe、Mg | D. | Mo、Cu、Zn、Fe、Mn、B |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体 | B. | 细胞膜 | C. | 线粒体 | D. | DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
斐林试剂和双缩脲试剂都是由氢氧化钠和硫酸铜两种溶液组成,下列相关叙述,正确的是( )
A.斐林试剂是由氢氧化钠和硫酸铜两种溶液等量混合而成
B.双缩脲试剂是由氢氧化钠和硫酸铜两种溶液不等量混合而成
C.斐林试剂在使用时,先向待测样液中滴加氢氧化钠再滴加硫酸铜
D.双缩脲试剂在使用时,先向待测样液中滴加硫酸铜再滴加氢氧化钠
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占( )
A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/8
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在图1中,a端与感受器相连接,b端与效应器相连接 | |
B. | 图1的c结构中,信号的转换模式为化学信号→电信号→化学信号 | |
C. | 若刺激d点,e处可测到电位变化,则说明兴奋在神经元之间的传递是单向的 | |
D. | 若图2为e点受到刺激时的瞬间膜内外电荷的分布情况,则①③为兴奋部位 |
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