设置不同CO2浓度,分组在适宜光照等条件下培养小球藻,测定净光合速率和呼吸速率,结果见下图,据图判断,下列叙述不正确的是
A.与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内小球藻细胞光反应生成的[H]少 |
B.与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内小球藻细胞呼吸过程产生的ATP较少 |
C.若d1、d2、d3浓度下小球藻种群的K值分别为K1、K2、K3,则K2>K1>K3 |
D.图中净光合速率曲线表示随CO2浓度的增加,蓝藻通过光合作用释放O2的速率 |
A
解析试题分析:光合速率=净光合速率+呼吸速率,因为d1和d3的净光合速率相等,但d1细胞呼吸速率大于d3,所以光合速率为d1>d3,与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻光反应生成的[H]多,A错误;由呼吸速率曲线可知,d3浓度下细胞呼吸速率小于d2浓度下的细胞呼吸速率,所以d3浓度下单位时间内细胞呼吸过程产生ATP少,B 正确;三个不同浓度下种群的K值大小比较可根据净光合速率曲线判断,d2 浓度下净光合作用最强最利于蓝藻的增殖,故 d2 浓度的 K 值最大,d3 浓度呼吸作用弱,故 K3较 K1小,C正确;净光合速率可用蓝藻通过光合作用释放O2的速率表示,D正确。
考点:本题考查二氧化碳对光合速率影响的知识。意在考查能理解所学知识的要点,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )
A.尖端、尖端、尖端 |
B.尖端、尖端、尖端下面的部分 |
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 |
D.尖端、尖端下面部分、尖端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。下图表示箭毒、烟碱对突触后膜上Na+通道通透性的影响。下列说法错误的是
A.静息状态下,神经细胞膜电位的内负外正,静息电位的产生主要是K+外流的结果。 |
B.人体中箭毒后,箭毒与Ach受体结合,使Na+通道关闭,人体中箭毒的症状是肌肉松弛 |
C.Ach受体同时也是一种通道蛋白,一旦与Ach结合,即刻引起一个动作电位 |
D.阿尔茨海默病是一种老年性疾病,致病原因主要是Ach含量显著减少,用烟碱类药品治疗有明显的效果。 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是动物精子形成过程中某一时期的模式图,下列说法正确的是
A.如果分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中染色体数目均异常 |
B.若在复制时没有发生任何差错,则该细胞能产生四种类型的精细胞 |
C.若染色体1和2发生部分片段的交换,则减数分裂无法正常进行 |
D.图示细胞内全部DNA分子数为8个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列细胞中物质运输的途径,可能存在的是
A.内环境中葡萄糖:细胞膜→细胞溶胶→线粒体 |
B.DNA:细胞核→核孔→细胞质 |
C.胰岛素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境 |
D.RNA聚合酶:核糖体→核孔→细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于蛋白质的叙述,正确的是( )
A.肺炎双球菌能够利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质 |
B.蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞内含量最多的有机物 |
C.所有蛋白质都在核糖体上合成,然后经内质网和高尔基体加工才具有一定的功能 |
D.蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因:正常眼(E)对无眼(e)为显性。基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交,子代中出现了一只基因型为EEe的个体。在不考虑交叉互换的前提下,基因未发生正常分离的细胞是
A.初级精母细胞 | B.初级卵母细胞 |
C.次级精母细胞 | D.次级卵母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关细胞核的叙述,正确的是
A.核膜上的核孔可以让蛋白质和DNA自由进出 |
B.硝化细菌无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异 |
C.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中叶绿体清晰可见 |
D.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是
A.图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环的功能 |
B.①是流入该生态系统的总能量 |
C.图中②/①的比值代表鼠→鹰的能量传递效率 |
D.③和④是鼠同化量的一部分 |
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