精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某白化病患者的父母和妹妹均正常,若其妹妹与一白化病患者婚配,则生出白化病男孩的概率是(  )
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
2
3
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
根据题意分析可知:某白化病患者的父母和妹妹均正常,则患者的基因型为aa,其妹妹的基因型为AA或Aa,其中AA占
1
3
、Aa占
2
3
.据此答题.
解答: 解:由于父母和妹妹的表现型都正常,而其哥哥患白化病,所以正常妹妹的基因型为
1
3
AA、
2
3
Aa.又白化病是常染色体隐性遗传病,生患病男孩和患病女孩的概率相等.因此,其与一白化病患者婚配,生出白化病男孩的概率是
2
3
×
1
2
×
1
2
=
1
6

故选:A.
点评:本题考查基因分离规律的相关知识,意在考查学生对知识点的理解掌握及简单计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

以下为甲状腺激素作用机制图解,请回答相关问题:

P:RNA 聚合酶;   PB:甲状腺激素的血浆运输蛋白;   TH:甲状腺激素
甲状腺激素的细胞内作用机制示意图(图1):
(1)人处于寒冷环境中时,在
 
分泌的
 
调节作用下,甲状腺的活动
 
.由图推测,甲状腺激素的受体在
 
,其直接调节的是
 
过程,最终产生的生物效应是
 
,产热增加.
(2)另一方面甲状腺的生理活动也受植物性神经的控制,由此看来,甲状腺及支配它的神经末梢属于反射弧中的
 
,轴突末梢释放的肾上腺素和去甲肾上腺素属于
 

(3)取甲状腺腺瘤组织,经
 
酶消化后,用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的试验液,培养一定时间.最后检测细胞分裂情况(以吸光值的大小衡量细胞数量).结果如图2所示.
注:A:空白对照:B:10-5mmol/L;C:10-3mmol/L;D:10-1mmol/L
该实验的目的是
 
.由结果分析,不同浓度的肾上腺素作用下,甲状腺瘤细胞
 
(不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖),去甲肾上腺素对甲状腺细胞生长功能的影响是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

水稻螟是水稻的主要害虫,科学家将Bt毒蛋白基因转入水稻中,培育出了转基因抗虫水稻,大大降低了农药使用量,转基因抗虫水稻的培育过程如图所示,请分析回答下列问题:

(1)科学家在进行上述基因操作时,常用同一种
 
分别切割质粒和含目的基因的DNA,并且用
 
将质粒与目的基因连接起来.
(2)图中基因表达载体除Bt毒蛋白基因外,还必须有
 
等部分,图中所示的将Bt毒蛋白基因导入水稻细胞的方法是
 

(3)要确定转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的
 
作探针进行DNA分子杂交检测,又要用
 
的方法从个体水平上鉴定水稻植株的抗虫特性.
(4)利用组织培养技术将导入Bt毒蛋白基因的水稻细胞培育成植株,其原理是水稻细胞具有
 
,该细胞工程技术的核心过程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答(括号内填标号,横线上填名称)
(1)若该细胞是植物的叶肉细胞,则夏季白天此细胞不能进行下列各项生命活动中的
 
.①光合作用②细胞呼吸③细胞增殖④信息交流
(2)若该细胞是西瓜果肉细胞,则色素主要存在于[
 
]
 

(3)若用纤维素酶去除该细胞壁后,细胞吸水膨胀,图中结构1的厚度变小,说明1的结构特点是
 
.用丙酮从细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺展成单细胞层,测得的单分子层面积
 
(大于、等于、小于)该细胞表面积的2倍.
(4)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在核糖体、
 
 
、细胞膜及分泌物中,该过程中能量主要由[
 
]
 
提供.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

从玫瑰花中提取出的玫瑰精油称为“液体黄金”,是世界香料工业不可替代的原料,多用于制造高极香水、化装品等.  
(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰精油具有
 
的性质.蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油,原因是
 

(2)某同学在实验中设计了如图所示装置提取玫瑰精油,指出该装置中的两个错误.
①错误1:
 
. ②错误2:
 

(3)蒸馏时许多因素都会影响产品的品质,故要提高产品品质,需要注意:①严格控制蒸蒸馏时间的温度;②
 

(4)生产上为了扩大玫瑰花的种植,常采用植物组织培养技术,该技术依据的原理是
 
.植物组织培养过程中,在配制培养过程中,在配置好的MS培养基中添加的生长素和细胞分裂素是启动
 
的关键激素.此外,植物组织培养的操作过程必须在
 
条件下进行,同时还要控制好温度、光照等环境条件.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:

(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物可除去单子叶农作物田间的双子叶杂草.甲图中,可表示双子叶杂草受不同浓度生长素类似物影响的是曲线
 

(2)研究人员用CaCl2溶液和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了实验,结果如乙图所示.由图推测可知,CaCl2对胚轴的生长具有
 
作用,加入赤霉素在
 
点.
(3)将状况相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示.根据图中的
 
组所示结果进行比较,可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长;继而根据图中的
 
组所示结果进行比较,可得出细胞分裂素可缓解顶芽对侧芽的抑制作用.
(4)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长,原因是紫外光增强了吲哚乙酸氧化酶的活性,促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者不能促进细胞生长.现提供生长状况相同的小麦幼苗作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关.
步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组;
步骤2:给予甲组适宜的可见光光照,给予乙组
 
光照;
步骤3:观察两组幼苗的高度并测量
 
的含量.
预测实验结果:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组对一个乌鱼塘进行了长期研究.表l是该池塘中5种生物的捕食关系(其中乌鱼捕食泥鳅,其余类推),表2是整个生长季节里,该池塘生态系统中相关能量数值(单位:kJ).下列分析正确的是(  )
表1:
泥鳅水蚤小球藻
乌鱼
河蚌
泥鳅
水蚤
表2:
太阳能光和效率能量传递效率水蚤河蚌
10101%10%106106
A、乌鱼可做药用原料体现了生态系统的潜在价值
B、根据表1分析,水蚤和泥鳅的关系是捕食
C、表2中能量传递效率为10%,是因为大部分能量通过呼吸作用散失、被分解者利用等
D、池塘中水蚤和泥鳅两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为光合作用某阶段示意图,正确的是哪一项(  )
A、该反应阶段必须无光
B、反应场所为类囊体薄膜
C、该反应阶段伴随ATP的合成
D、该反应阶段需要多种酶参与

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是(  )
①要树立保护环境的法制观念;
②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益;
③建立自然保护区是自然保护的有效手段;
④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源;
⑤加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境.
A、①②⑤B、②③④
C、①③④⑤D、①②③④⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案