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11.下列说法不正确的是(  )
A.基因型相同的个体表现型不一定相同
B.杂合子自交后代有性状分离
C.纯合体杂交后代还是纯合体
D.Aa连续自交n次,则后代中杂合子的比例为($\frac{1}{2}$)n

分析 1、基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和.表现型指生物个体表现出来的性状.生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定.
2、纯合子是指遗传基因组成相同的个体,如AA、aa,其特点纯合子是自交后代全为纯合子,无性状分离现象.杂合子是指遗传基因组成不同的个体,如Aa,其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象纯合子自交后代都是纯合子,不发生性状分离.
3、基因型为Aa的植物自交后子一代的基因型有三种:AA、Aa和aa,其比例为1:2:1,AA和aa均为纯合体,Aa为杂合体,故子一代中的纯合体占其总数的比例为50%,杂合体占总数的比例为50%.

解答 解:A、基因型相同,表现型不一定相同,如同卵双胞胎,哥哥在野外工作较黑,弟弟在室内工作较白,A正确;
B、纯合体自交后代性状不分离,杂合体自交后代性状分离,如Aa自交后代为AA、Aa和aa,B正确;
C、两个纯合体杂交,后代不一定是纯合体,如AA×aa→Aa,C错误;
D、由于亲本基因型为Aa的植物自交,子一代基因型为AA、Aa和aa,比例为1:2:1.后代中杂合子占总数的比例为$\frac{1}{2}$,因此Aa连续自交n次,则后代中杂合子的比例为($\frac{1}{2}$)n,D正确.
故选:C.

点评 本题考查基因的分离定律、基因型与表现型的关系及杂合体、纯合体的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%;玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活.两对基因独立遗传.高产有茸毛玉米自交产生子代,则子代的成熟植株中( )

A.有茸毛与无茸毛比为3:1 B.有9种基因型

C.高产抗病类型占 D.宽叶有茸毛类型占

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为一种单基因遗传病的家系图(控制该病的致病基因不在X染色体与Y染色体的同源区段上),在不考虑变异的情况下,下列叙述正确的是(  )
A.若 II1体细胞中不含该病的致病基因,则该病在人群中男性的发病率高于女性
B.若 I2体细胞中含有一个该病的致病基因,则 II2与正常女性婚配后不可能生出患该病的男孩
C.若 I1体细胞中不含该病的致病基因,II1体细胞中含该病的致病基因,则 II2的外祖父不是该病的患者
D.若I1和 II1体细胞中含该病的致病基因,则该病为常染色体隐性遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.自然种群数量的增长通常呈“S”型增长,请回答下列问题:
(1)从种群的数量特征分析,自然种群经过一定时间的增长后种群数量不再增加的原因是出生率与死亡率达到动态平衡.
(2)同一种群的K值往往不是固定不变的.请简要说明判断的理由受到环境(食物、天敌、气候等)因素的影响.
(3)研究池塘中某鱼类种群的增长曲线,希望长期获得较高的鱼产量,每次捕捞后该种鱼的数量需保持在K/2左右,原因是既能捕获一定数量的个体,又能使鱼类种群数量尽快地增长和恢复.
(4)种群的年龄组成通常分为增长型、稳定型、衰退型三种类型.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图所示为某兴趣小组设计的实验装置,其中氧气传感器能测量盛气装置内氧气的浓度.请回答下列相关问题:

(1)该兴趣小组设计此实验装置的目的是探究不同单色光对金鱼藻光合作用强度的影响.
(2)装置中NaHCO3溶液的作用是为金鱼藻的光合作用提供C02,不同实验组所用的NaHCO3溶液的浓度应有何要求?相同且适宜.
(3)实验过程中,若撤除滤光片,则短时间内金鱼藻的叶绿体中C5(填“C3”或“C5”)的含量会增多,其原因是撤除滤光片,光照增强光反应产物增加,C3的还原速率加快.
(4)按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光的顺序进行该实验时,相同时间内每组测量的数据连接成一条曲线,则下列四幅图中最可能的是图丙.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示小鼠的精原细胞(仅表示部分染色体),其分裂过程中用3种不同颜色的荧光标记图中的3种基因.观察精原细胞有丝分裂和减数分裂过程,不可能观察到的现象是(  )
A.有丝分裂中期的细胞中有3种不同颜色的8个荧光点
B.有丝分裂后期的细胞中有2种不同颜色的4个荧光点
C.某个次级精母细胞中有2种不同颜色的4个荧光点
D.某个次级精母细胞中有3种不同颜色的4个荧光点

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.我国基因工程药物的研制和生产发展迅猛.目前科学家已在牛和羊等动物的乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素等重要药品,大致过程如图所示:

(1)哺乳动物的体外受精主要包括[a]精子的获取、[b]卵母细胞的采集和受精等几个主要步骤.若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射促性腺激素,使其排出更多的卵子.
(2)要使人的药用蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等部分.
(3)d过程常用的方法是显微注射法,受精卵培养至囊胚或桑椹胚时期可进行胚胎移植,移植的胚胎在受体内存活的生理学基础是受体对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应.
(4)若要一次获得多只完全相同的转基因牛,应采用胚胎分割技术,通常选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚.
(5)早期胚胎发育的几个阶段:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是( )

A.该反应的场所是叶绿体的类囊体

B.C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶

C.提高温度一定能促进C6H12O6的生成

D.无光条件有利于暗反应进行

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列结构中的遗传物质,能形成染色体的是( )

A.叶绿体、线粒体中的DNA B.受精卵细胞核内的DNA

C.细菌、蓝藻体内的DNA D.病毒体内的DNA或RNA

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