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17.如图在寒冷环境中高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图,据图分析回答下列问题:
(1)在寒冷环境中,激素②的分泌会增加,激素③的分泌会增加
(2)切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会减少
(3)切除甲状腺后,①和②的分泌会增加,代谢速率会降低
(4)给动物注射③,①和②的分泌会减少.

分析 分析题图:甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.所图中①是促甲状腺激素释放激素、②是促甲状腺激素、③是甲状腺激素.

解答 解:(1)在寒冷环境中,激素①、②和③的分泌均增加,加快代谢,增加产热.
(2)切除垂体后,促甲状腺激素减少,故甲状腺激素的分泌会减少,而促甲状腺激素释放激素增加.
(3)切除甲状腺后,③甲状腺激素减少,代谢速率会降低,甲状腺激素对下丘脑和垂体存在负反馈调节,所以①和②的分泌会增加.
(4)给动物注射③甲状腺激素,通过反馈调节使①和②的分泌减少
故答案为:
(1)增加  增加 
(2)增加  减少 
(3)增加  降低 
(4)减少

点评 本题结合甲状腺激素的分级调节过程图,考查甲状腺激素的条件,意在考查考生的识图能力和识记能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识准确判断问题的能力.

练习册系列答案
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5.在CO2浓度一定、温度适宜的环境中,测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量,结果如下表:(表中负值表示CO2释放量,正值表示CO2吸收).下列选项中正确的是(  )
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C.光照强度在8.0 klx时,细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气
D.超过9.0 klx时,光合作用速率不再增加,此时主要是受外界CO2浓度的制约

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B.丁的培育过程运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术
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8.以下关于生物学现象中“最多”或“最少”的计算,正确的是(  )
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