分析 图甲中的A~L表示核DNA含量的变化,AE是有丝分裂核DNA含量的变化,FL是减数分裂核DNA含量的变化,L~S表示受精作用和有丝分裂染色体数目变化.
基因的分离与自由组合发生在减数第一次分裂后期.
图乙:a含有同源染色体,着丝点分裂,为有丝分裂后期,b是同源染色体排布于细胞中央,为减数第一次分裂后期,c含有同源染色体,着丝点排布于细胞中央,为有丝分裂中期,d不含同源染色体,着丝点分裂,为减数第二次分裂后期.
解答 解:(1)图甲中L~S表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化;基因的分离与自由组合发生在减数第一次分裂后期,对应图甲的G~H段,表示着丝点分裂的时期是
C~D(有丝分裂过程)、I~J(减数第二次分裂过程)、O~P(有丝分裂过程)段.
(2)根据试题分析图乙中d细胞为减数第二次分裂后期,对应图甲中的时期是I~J段,细胞质均等分裂,为次级精母细胞或第一极体,其子细胞名称是精细胞或(第二)极体.
(3)c有丝分裂中期,对应图甲中的时期是C~D和N~O段,c细胞下一个时期为有丝分裂后期,细胞特征是:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体平均分配移向两极.
(4)在图甲中,如果将A点时的全部核DNA用放射性同位素标记,而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素,A-KL段细胞,细胞先进行一次有丝分裂,再进行一次减数分裂.该细胞经一次有丝分裂后,形成的两个精原细胞中每条染色体均含15N.精原细胞进行减数分裂,复制得到的染色体中一条染色单体含15N,一条染色单体不含15N.减Ⅰ后期同源染色体分离,形成的两个次级精母细胞.减Ⅱ后期姐妹染色单体分离,形成的两个染色体一个含15N,一个不含15N.则两个含15N的染色体可能同时进入同一个精细胞,也可能分别进入两个精细胞.则在KL段细胞中可检测到有放射性的染色体数目为0~2.
故答案为:
(1)受精作用和有丝分裂 染色体 G~H C~D、I~J、O~P
(2)I~J 精细胞或(第二)极体
(3)C~D和N~O 着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体平均分配移向两极
(4)0~2(0或1或2)
点评 本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省上期高三10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
细胞内可以进行许多的生命活动,图示部分细胞结构,请回答下列有关问题:
(1)生物膜在功能上一般具有 ,不允许大分子物质通过,但 可以,如 (物质名称)可以通过该结构。
(2)发达的细胞内膜结构使真核细胞区室化,对于细胞代谢有何意义?______________
(3)A代表人体内环境中的蛋白质,任写两种蛋白质名称________。F蛋白能以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子,F蛋白的名称是____。激素调节中,C蛋白与特定的分子结合后,从而实现细胞信息传递功能。符合该模式的蛋白质称作______。
(4)E蛋白是ATP水解酶,写出其所催化的化学反应式________。
(5)若该图为植物叶肉细胞,由此形成的组织是否为鉴定还原糖的理想实验材料? ,请说出你的理由 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由于组织液与淋巴之间可进行物质相互交换,因而它们的成分相近 | |
B. | 用肌肉注射方式接种乙肝疫苗,药物一般直接进入组织液 | |
C. | 通过机体的调节作用,人体细胞外液的理化性质可保特稳定不变 | |
D. | 细胞外液约占体液的$\frac{1}{3}$,其包括组织液、血液和淋巴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 若A是胰岛细胞,饭后一小时,b处胰岛素的含量高于a处 | |
B. | 若A是肝脏细胞,饥饿时,b处葡萄糖的含量高于a处 | |
C. | 若A是肺泡细胞,呼吸急促时,b处二氧化碳的含量高于a处 | |
D. | 若A是骨骼肌细胞,剧烈运动时,b处乳酸的含量高于a处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组大鼠不能产生特异性免疫反应,非特异性免疫也非常弱 | |
B. | 乙组大鼠最先死亡,是因为损毁下丘脑使机体的免疫力下降,不能抵抗病毒的感染 | |
C. | 丙组大鼠T细胞分泌的淋巴因子能增强其特异性免疫能力 | |
D. | 一段时间后,三组大鼠的TRH和TSH会显著增加,并促进甲状腺激素增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素中含有碘元素 | |
B. | 甲状腺激素与生长激素具有拮抗作用 | |
C. | 甲状腺激素分泌的分级调节存在负反馈调节 | |
D. | 向正常人体内注射甲状腺激素,促甲状腺激素释放激素的分泌量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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