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【题目】图中表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质.请分析回答下列问题.

(1)图中属于免疫活性物质的有 (填字母).

(2)在物质f的作用下, (填字母)开始一系列的增殖和分化,进而发生免疫效应.为获得d细胞中合成、分泌物质Y有关的细胞器,一般采用 的方法.

(3)图中的 (填字母)能使靶细胞裂解死亡,且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他的因素而被破坏的细胞以及癌变的细胞,这些细胞死亡的方式称为

【答案】(1)f、Y

(2)c 差速离心

(3)e 细胞凋亡

【解析】

试题分析:(1)图1表示特异性免疫过程,属于第三道防线;免疫活性物质包括:抗体、淋巴因子和溶菌酶等.

(2)图1中f表示淋巴因子,T细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c细胞外,还产生淋巴因子,作用于B淋巴细胞,使其增殖分化成浆细胞和记忆细胞.Y表示抗体,本质为蛋白质,分泌抗体的细胞器为核糖体,一般采用差速离心法分离获得.

(3)效应T细胞不但能使靶细胞裂解死亡,还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞,这些细胞死亡的方式属于细胞凋亡.

故答案为:(1)f、Y

(2)c 差速离心

(3)e 细胞凋亡

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体免疫部分过程示意图.请据图回答(括号中填图中编号,横线上填文字)

(1)图中①②③中属于特异性免疫的是[ ]

(2)A的名称是

(3)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它侵入人体细胞后,人体主要是通过[ ]和[ ]过程发挥免疫作用,将结核杆菌释放到体液中,通过与 特异性结合而被灭活,最后由 清除.

(4)属于二次免疫反应的过程是[ ],其特点是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】PEP为油菜细胞中的一种中间代谢产物。在两对独立遗传的等位基因A/a、B/b的控制下,可转化为油脂或蛋白质。某科研俎研究出产油率更高的油菜品种。基本原理如图。下列说法错误的是

A该研究可能是通过抑基因B的翻泽来提高产油率

B基因A与物质C在化学组成上的区別是前者含有胸腺嘧啶和脱氧核糖

C过程和过程所需的嘌呤碱基数量一定相同

D基因A和基因B位置的互换属于染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构.神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质.据图分析,下列叙述正确的是( )

A、乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同

B、若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋

C、若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化

D、若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对图中所示细胞的分析,不正确的是( )

A.甲细胞含有两个染色体组,分裂结果只产生一个性细胞

B.如乙细胞为体细胞,则该细胞可能来自二倍体生物

C.丙细胞中含有两对同源染色体,两个四分体

D.若丁细胞来自雄性个体,则完成分裂得到的即为精子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物的花色受如图所示的两对基因控制,a基因对于B基因的表达有抑制作用。下列有关叙述,不正确的是

A.红花植株必须具有A和B基因

B.生物的性状可以由一个或一个以上的基因来决定

C.如果基因A的碱基序列中有一个碱基G被C替换,一定会引起酶A的改变

D.AaBb×AaBb的子代中,表现型及比例为:白:粉:红=4:9:3

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,控制机理如图.现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2.下列说法错误的是( )

A.F1的表现型是白色

B.黄色植株的基因型是AAbb或Aabb

C.F2中黄色:白色=3:5

D.F2中的白色个体的基因型种类是7种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多的实验进行探究.

(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下.请分析以下实验并回答问题:

A.将一部分S型细菌加热杀死;

B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上;

C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况.(如图1)

注:○为S型菌落,●为R型菌落

①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH.

②本实验中的对照组是

③本实验能得出的结论是S型细菌中的某种物质(转化因子)

④加热杀死的S型细菌中的DNA仍有活性的原因可能是

(2)如图2为课堂上某小组用模型模拟的噬菌体侵染细菌实验的过程.请回答:

①正确的侵染过程是(用字母和箭头表

示)

②该实验搅拌的目的是

③以35S标记组为例,如果搅拌不充分,可能造成的结果是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】富硒紫番薯含有丰富的微量元素和维生素,尤其是硒的含量较高.为了探究影响富硒紫番薯光合作用和呼吸作用的因素,某科研所的研究小组对富硒紫番薯进行了相关的实验,获得的实验结果如下所示,甲组:富硒紫番薯的叶片在不同条件下单位时间O2释放量(ml),乙组:温度()结合时间因素对富硒紫番薯幼苗呼吸速率的影响.请根据结果分析回答下列问题:(甲组)

CO2浓度

灯泡的功率(单位:W


20

50

75

100

200

300

0.1%

7.4

26.0

38.2

50.5

70.5

70.5

0.03%

3.3

10.2

22.8

37.6

37.5

37.6

1)甲组的实验方案中自变量是 ,实验中需要控制的主要无关变量是

2)分析甲组表中数据可知,当植物在灯泡功率为100WCO2浓度为0.03%时,可以采取 的措施来显著提高光合作用强度.

3)分析乙组的实验结果:富硒紫番薯幼苗呼吸作用的最适温度范围为 ;温度在0℃﹣20℃之间,随时间的延长,呼吸速率的变化趋势为

温度在35℃﹣45℃之间,3小时内呼吸速率较最适温度高,3小时后呼吸速率 .由此可见,要能较长时间维持最快呼吸速率的温度,才算是最适温度.

4)温度之所以影响呼吸速率主要是影响了

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