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请利用下面提供的材料和用品建立一个人工微型生态系统,并使其维持一定时间的运转。材料用品:小鱼、水草、水蚤、池泥、大试管、橡胶塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林。请完成下列各步并回答:

(1)

方法步骤:

第一步:在试管底部铺上一层约10 mm厚的池泥。

第二步:沿试管壁加池水至管口40 mm处。

第三步:________。

第四步:________。

第五步:________。

(2)

此生态系统的分解者存在于________中。

(3)

在小鱼大小的选择上应选择体型小的原因是________。

(4)

该生态系统能建立起物质和能量的暂时平衡,原因是________。

(5)

若要证明生产者在生态系统中的作用应如何设计实验?________。

答案:
解析:

(1)

  第三步:往试管中放一些健壮的水草、适量的水蚤和一条活动能力强、体型相对小的鱼。

  第四步:试管口加橡胶塞后用凡士林严密封管口。

  第五步:将试管放在温度适宜、光照强度适宜的地方培养

(2)

池泥和池水

(3)

可以减少氧气和养料的消耗,容易建立生态平衡

(4)

有稳定的能量来源;生产者为消费者和分解者提供有机物、能量和氧气;消费者和分解者为生产者提供光合作用所需要的CO2

(5)

设计一个试管内无水草,其他条件均与上述试管内的条件相同,观察水蚤和小鱼的存活时间。


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022

请利用下面提供的材料用品建立一个人工微型生态系统,并使其维持一定时间的运转。

材料用品:小鱼、水草、水蚤、池泥、池水、大试管、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林。

请完成下列各步并回答。

(1)方法步骤:

第一步:在试管底部铺上一层约10 mm厚的池泥。

第二步:沿试管壁加池水至管口40 mm处。

第三步:_____________________________________________________________________

第四步:_____________________________________________________________________

第五步:_____________________________________________________________________

(2)此生态系统的分解者存在于_______________中。

(3)在小鱼大小的选择上应选择体型________的,原因是__________________

(4)该生态系统能建立起物质和能量的暂时平衡,原因是__________________

(5)若要证明生产者在生态系统中的作用应如何设计实验?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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科目:高中生物 来源:名师3轮点击新高考 生物 题型:043

  请利用下面提供的材料和用品建立一个人工微型生态系统,并使其能维持一定时间的运转.

  材料用品:小鱼、水草、水蚤、池泥、池水、大试管(φ30mm×200mm)、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林.

方法步骤:

第一步:在试管底部铺上一层约10mm厚的池泥.

第二步:在试管壁加池水至管口40mm处.

第三步:________.

第四步:________.

第五步:________.

请回答:

(1)此生态系统的分解者存在于________中.

(2)在小鱼大小的选择上应选体型________的,其好处是________.

(3)该生态系统能建立起物质和能量的暂时平衡,基原因是________.

(4)若要证明生产者在生态系统中的作用应如何设计实验?

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科目:高中生物 来源: 题型:071

请利用下面提供的材料用品建立一个人工微型生态系统,并使其维持一定时间的运转。

材料用品:小鱼、水草、水蚤、池泥、池水、大试管、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林。

请完成下列各步并回答。

(1)方法步骤:

第一步:在试管底部铺上一层约10 mm厚的池泥。

第二步:沿试管壁加池水至管口40 mm处。

第三步:_____________________________________________________________________

第四步:_____________________________________________________________________

第五步:_____________________________________________________________________

(2)此生态系统的分解者存在于_______________中。

(3)在小鱼大小的选择上应选择体型________的,原因是__________________

(4)该生态系统能建立起物质和能量的暂时平衡,原因是__________________

(5)若要证明生产者在生态系统中的作用应如何设计实验?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请利用下面提供的材料和用品建立一个人工微型生态系统,并使其维持一定时间的运转。?

材料用品:小鱼、水蚤、水草、池泥、大试管、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林。?

请完善步骤并回答问题:?

(1)方法步骤?

①在大试管底部铺上一层约10 mm厚的池泥;?

②沿大试管壁加池水至距试管口40 mm处;?

③往大试管中放入                                  ;?

④大试管口                                        ;?

⑤将试管放到                                               。?

(2)此生态系统的分解者存在于                 中。?

(3)在小鱼的大小的选择上应选择体型                   的,原因是                     。?

(4)该生态系统能建立能量的暂时平衡,原因是                         。?

(5)如何设计实验证明生产者在生态系统中的作用??

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

请利用下面提供的材料和用品建立一个人工微型生态系统,并使其维持一定时间的运转。?
材料用品:小鱼、水蚤、水草、池泥、大试管、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林。?
请完善步骤并回答问题:?

(1)方法步骤?
①在大试管底部铺上一层约10mm厚的池泥;?
②沿大试管壁加池水至距试管口40mm处;?
③往大试管中放入____;?
④大试管口____;?
⑤将试管放到____。?

(2)此生态系统的分解者存在于____中。?

(3)在小鱼的大小的选择上应选择体型____的,原因是____。?

(4)该生态系统能建立能量的暂时平衡,原因是____。?

(5)如何设计实验证明生产者在生态系统中的作用??

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