(8分)胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取。下图为某同学利用酵母菌R获得胡萝卜素的部分流程。请回答下列问题:
⑴采用平板划线法接种酵母菌R时,需先灼烧接种环,其目的是 。培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供 。
⑵为了验证萃取物是否是胡萝卜素,该同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液(含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素)依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图甲所示),并进行层析,滤纸条上各色素带的位置为 (填字母)时,即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。
⑶酵母菌R能分泌A、B两种酶,下图是某课题组关于这两种酶的实验结果:
①图中结果显示,在40℃至60℃范围内,热稳定性较好的酶是 。高温条件下酶容易失活,其原因是 。
②由图可知,若要从酵母菌R种群中筛选出能产生热稳定性高的酶的菌株,应在 的条件下培养。
⑷若用海藻酸钠固定酵母菌R,应将海藻酸钠溶液和酵母菌R混合滴入CaCl2溶液中。下表是在不同浓度海藻酸钠条件下形成的凝胶珠状况:
从表中看出,海藻酸钠的浓度应选用 g/dL。利用固定化细胞技术的优点是 。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起,这些生物构成了( )
A.群落 B.种群
C.生态系统 D.生态因子
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二第二学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种描述中,属于生态系统功能方面的是
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗;
②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级;
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜;
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二第二学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为验证胰岛素能降血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现惊厥,则达到目的。该实验需要完善的具体步骤是
①为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖元
②应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组
③应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水
④出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救,另一半不予抢救
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二第二学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关稳态调节的叙述不正确的是
A.稳态的调节依靠神经—体液—免疫调节网络
B.神经—体液—免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动
C.病原体侵入机体干扰稳态后,主要是免疫调节起作用
D.通过神经—体液—免疫调节网络的调节,可使机体的多项生理指标保持恒定不变
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)图1、图2表示某基因型为AaBb的二倍体动物在生殖发育过程中正在分裂的两个细胞,图3表示生殖发育中的染色体组数的变化曲线。请据图回答:
⑴图1所示细胞对应图3中的 时段(填序号),其产生的子细胞为 ;①处染色体上出现a基因的原因是 。
⑵图2细胞所处时期的染色体主要行为是 ,②处染色体上出现a基因最可能的原因是 。该细胞完成分裂后能得到子细胞的基因型有 。
⑶图3中没有同源染色体的时段为 (填序号)。
⑷若想在一张装片中同时观察到图1、图2所示细胞图像,应选该动物的 (器官)制作切片。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:多选题
下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是
A.葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输
B.二氧化碳的顺浓度梯度运输是自由扩散
C.氨基酸进入小肠上皮细胞的方式是被动运输
D.离子在跨膜运输时不一定要消耗能量
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。下列叙述正确的是
A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸
B.运动强度大于c后,肌肉细胞产生的CO2量一定大于消耗的O2量
C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中
D.若运动强度长时间超过c,会因乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省长沙市高三4月份生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)下图一是某同学所画的某种哺乳动物在不同分裂过程中某些时期的部分染色体分布示意图,下图二表示另一同学观察同种种哺乳动物某组织切片时,记录的两个处于分裂期细胞内的染色体、DNA、染色单体数量,请据图回答以下问题:
(1)图一所示细胞均处于对应分裂过程中的 期,其中 细胞的下一个时期可对应图二中的B细胞,图二中的A细胞可能与图一中 细胞染色体分布规律相同。
(2)若将某个细胞的所有DNA全用32P标记,培养在不含任何放射性物质的培养液中,让其进行连续分裂,检测时发现一个处于图一甲时期的细胞中没有任何放射性,则在产生该细胞前至少经历了 次有丝分裂。
(3)图二中的①②③分别代表 的数量,综合AB分析两个细胞的染色体、DNA、染色单体数量,可知该组织切片取材于动物的 (填组织器官)。
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