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    分析下表，可推测( )

    溶液

    双缩脲试剂

    碘液

    斐林试剂

    甲

    ＋

    －

    －

    乙

    －

    ＋＋

    －

    甲、乙混合

    ＋

    ＋

    ＋

    注：“＋”显色，“＋＋”显色更深；“－”不显色。

    A．甲溶液含有淀粉

    B．乙溶液含有还原糖

    C．混合溶液不含淀粉

    D．混合溶液含有淀粉酶

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．某种鸟性别决定类型为ZW型（雄性ZZ，雌性ZW）．该鸟的羽色受二对等位基因控制，基因位置如图甲所示，其中A（a） 基因位于Z染色体的非同源区．基因A 控制蓝色物质的合成，基因B 控制黄色物质的合成，白色个体不含显性基因，其遗传机理如图乙所示．请回答下列问题：

    （1）该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是自由组合定律；基因A 与B的本质区别是碱基（脱氧核苷酸）的排列顺序不同不同；
    （2）据图乙分析可知，绿色雌鸟的基因型为BBZAW和BbZAW．
    （3）杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交，则子代中绿色雌鸟所占的比例为$\frac{1}{8}$．
    （4）蓝色雄鸟具有很高的观赏价值．现有足够多的绿色雌雄个体（纯合、杂合都有）和白色雌雄个体，请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟，步骤如下：
    第一步：选择选择多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟相互交配相互交配；
    第二步：选择子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟进行交配，若后代不出现性状分离则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟．

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    科目：高中生物 来源：2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验试剂、现象及用途的叙述，正确的是（ ）

    A．重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色，可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定

    B．甲基绿能使DNA染成绿色，与吡红一起用于观察细胞内核酸的分布

    C．无水乙醇能溶解叶绿体的色素，可作层析液用于叶绿体中色素的分离

    D．斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，适用于西瓜汁成分的鉴定

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    科目：高中生物 来源：2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示部分化合物的元素组成，其中数字表示元素。相关叙述中，不正确的是（ ）

    A．图中所示①②③④分别为Mg、P、Fe、I

    B．核酸是一切生物的遗传物质

    C．人体缺③会影响正常的有氧呼吸功能

    D．甲状腺激素、血红蛋白以胞吐的方式从细胞中分泌到内环境中

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    科目：高中生物 来源：2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是( )

    A．膜载体蛋白的合成不需要ATP

    B．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

    C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同

    D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）某课题组为解决本地种奶牛产奶量低的问题，引进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。

    （1）拟进行杂交：♂A（具高产奶基因的纯种）×♀B（具适宜本地生长基因的纯种）→C

    选择B作为母本，原因之一是胚胎能在母体内正常 。若C中的母牛表现为适宜本地生长，但产奶量并未提高，说明高产奶是 性状。为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛，根据现有类型，最佳杂交组合是 ，后代中出现这种母牛的概率是 （假设两对基因分别位于不同对常染色体上）。

    （2）用以上最佳组合，按以下流程可加速获得优良个体。

    精子要具有受精能力，需对其进行 处理；卵子的成熟在过程 （填标号）中完成。在过程④的培养基中含有葡萄糖，其作用是 。为筛选出具有优良性状的母牛，过程⑤前应鉴定胚胎的 。子代母牛的优良性状与过程 （填标号）的基因重组有关。

    （3）为了提高已有胚胎的利用率，可采用 技术。

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不是精子、卵子发生的区别的是（ ）

    A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间

    B．MⅠ和MⅡ的时间连续性

    C．成熟生殖细胞是否经过变形

    D．成熟生殖细胞中染色体的数目

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．蓝藻没有叶绿体，所以不可以进行光合作用
    B．硝化细菌没有线粒体所以不能进行有氧呼吸
    C．乳酸菌的核仁与核糖体的形成有关
    D．酵母菌的线粒体内可以完成基因的表达过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．地球上有许多类型的生态系统，下列不同类型的生态系统中调节能力最强的是（　　）
    A．苔原生态系统B．草原生态系统C．荒漠生态系统D．森林生态系统

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