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    单倍体育种可明显缩短育种年限，这是由于

    A．培养技术操作简单                              B．单倍体植物生长迅速

    C．单倍体植株经染色体加倍后，后代不发生性状分离  D．单倍体植物繁殖要求条件低

    C

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    科目：高中生物 来源：2014届吉林长春外国语学校高一下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用单倍体育种可明显缩短育种年限，是因为后代不发生性状分离，关于这点下列说法正确的是

    A．通过染色体加倍的可育植株，等位基因纯合，这样的植株自交后代不发生性状分离

    B．单倍体植株只有一套染色体不会出现等位基因，不会有杂合体，后代不会发生性状分离

    C．两单倍体交配后，后代都是纯合体，纯合体自交后代不会发生性状分离

    D．以上三种说法均不正确

     

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    科目：高中生物 来源：2014届甘肃省高一5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    单倍体育种可明显缩短育种年限，是因为

    A.育种技术操作简单        B.单倍体植物生长迅速

    C.后代不发生性状分离      D.诱导出苗成功率高

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    科目：高中生物 来源：2013届河北省高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    下列有关植物细胞工程应用的叙述错误的是 （    ）

    A．植物微型繁殖具有高效、快速的特点

    B．用组织培养技术繁殖的植物体不产生突变

    C．用单倍体育种可明显缩短育种年限

    D．利用组织培养中获得的胚状体可制造人工种子

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江苏省高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下列有关植物细胞工程应用的叙述错误的是

    A. 植物微型繁殖具有高效、快速的特点  B.用组织培养技术繁殖的植物体不产生突变

    C.用单倍体育种可明显缩短育种年限  D.利用组织培养中获得的胚状体可制造人工种子

     

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    科目：高中生物 来源：2010年河南省郑州市高二下学期期中试题生物卷 题型：选择题

    单倍体育种可明显缩短育种年限，这是由于

    A．培养技术操作简单                              B．单倍体植物生长迅速

    C．单倍体植株经染色体加倍后，后代不发生性状分离  D．单倍体植物繁殖要求条件低

     

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