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采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题( )

①鉴定一只白羊是否为纯种

②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯合度

④检验杂种F1的基因型

A. 杂交、自交、测交、测交 B. 杂交、杂交、杂交、测交

C. 测交、测交、杂交、自交 D. 测交、杂交、自交、测交

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某生物社团为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,按如表完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行计数.请分析回答:
试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度/℃
A10-0.128
B10-0.15
C-100.128
(1)该生物社团研究的课题是探究营养物质、温度对酵母菌种群数量变化的影响.
(2)该生物社团的同学在用血球计数板计数时进行了如下图所示的操作:
①用滴管吸取样液前,应将培养酵母菌的试管轻轻震荡几下,目的是使酵母菌在培养液中分布均匀,防止实验结果出现较大误差.
②将样液稀释10倍,采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的一个小方格中酵母菌分布如图所示,计数时该小格中酵母菌数量应计为5个.
③酵母菌的种群数量随着培养液中营养物质的减少,代谢产物的增加、pH的改变等而逐渐减少.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下期未考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是ATP与ADP之间的转化图,由此可确定 ( )

A.A为ADP,B为ATP B.能量1和能量2来源相同

C.酶1和酶2是同一种酶 D.X1和X2是同一种物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题

细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再将一个细菌移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( )

A.第一次分裂的子代DNA应为⑤

B.第二次分裂的子代DNA应为①

C.第三次分裂的子代DNA应为③

D.亲代的DNA应为⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题

下列与生物进化相关的叙述,正确的是( )

A.进化总是由突变引起的 B.进化时基因频率总是变化的

C.变异个体总是适应环境的 D.进化改变的是个体而不是群体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

艾滋病是一种危害性极大的传染病,病因是由于患者感染艾滋病病毒(HIV)引起。如图甲为艾滋病感染者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律。

请据图回答下列问题:

(1)从免疫学角度分析,艾滋病是一种________病。被HIV病毒侵染的T细胞产生于骨髓这一免疫器官,并在___________部位成熟。除上述免疫器官外人体的免疫器官还包括__________(至少答2个)等。

(2)人体感染HIV后,HIV的浓度先升高后下降,原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白(Gp120,Gp41)抗体等多种抗体,大部分HIV被抗体消灭。图乙是抗体形成的一般过程,写出以下字母代表的名称:e__________;g__________。

(3)艾滋病感染急性期会出现持续多日的发烧症状,此时患者的体内产热量______________(填“>”“=”或“<”)散热量,此过程中参与体温调节的激素主要有______________。

(4)从图甲可知,HIV浓度在第9年达到了峰值,患者此时通常会患多器官的恶性肿瘤,最终导致死亡。这一结果体现了免疫系统的功能之一是______________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

北京时间10月4日下午5点30分,2010年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,英国科学家罗伯特·爱德华兹(Robert Edwards)因发展体外授精疗法获奖。作为辅助生殖手段,试管婴儿在20多年前也曾被世界舆论界视为洪水猛兽而大加抨击,但时至今日,这项技术已经被全世界绝大多数国家所承认,并被认为是20世纪对人类有重大贡献的技术发明之一。下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是( )

①体外受精 ②体内受精 ③主要在体外发育 ④主要在体内发育

⑤运用基因工程技术 ⑥运用胚胎工程技术 ⑦属于有性生殖 ⑧属于无性生殖

A.①③⑥⑧ B.①④⑥⑦ C.②③⑥⑦ D.①④⑤⑧

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物组织培养和动物克隆的说法不正确的是( )

A.植物组织培养获得的试管苗,可能为杂合子,也可能为纯合子;可能为单倍体,也可能为二倍体

B.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的愈伤组织基因型一定相同

C.动物克隆的技术基础是动物细胞培养

D.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图.请分析回答下列问题:
(1)唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,其基本组成单位的结构通式为(填在答卷的虚线框内).这种基本单位与双缩脲试剂反应,溶液颜色的变化情况将会是不变色(一直为蓝色).
(2)细胞器②具有的双层膜结构,将其内的线粒体基质与其外的细胞质(基质)分隔开;细胞器②如同一个小的区室,其内进行的有氧呼吸(主要的生命活动名称)与其外的化学反应互不干扰.
(3)此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于1(填序号)中.合成、运输、分泌该酶的过程中,细胞器④(填序号)起重要的交通枢纽作用,其膜面积在该过程中的变化情况是先增加后减少.

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