(12分)为探究光照强度对光合作用的影响,某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,在25℃条件下进行了一系列实验,实验数据见下表。请回答下列问题:
(1)组别l中叶肉细胞产生ATP的场所是_______________和________________。引起该组液滴左移的生理原因是____________________________。
(2)与组别4相比。限制组别3液滴移动的主要环境因素是_______________。光照强度为12000lx时,限制装置内植物光合作用的环境因素主要是_______________。
(3)光照强度为80001x时,植物光合作用2小时产生氧气______mL。若光照强由80001x突然降低到20001x,此时叶绿体内C3的相对含量将______(升高/不变/降低),用于暗反应的ATP来自____________。
(4)在60001x光照条件下,将实验装置的温度提升至30℃,发现液滴右移明显减慢,其原因是___________。
(1)细胞质基质 线粒体(此两空位置可换) 植物有氧呼吸消耗了O2
(2)光照强度 温度 (3)16.2 升高 光反应
(4)光合作用酶和呼吸酶的活性改变,导致植物释放O2的速率减小
【解析】
试题分析:(1)1组中叶肉细胞只进行呼吸作用,产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体中。液滴左移是因为植物进行有氧呼吸消耗了O2所致。
(2)与3组相比,4组的光照强度增大,光合作用释放的O2增多,故限制3组中液滴移动的主要环境因素光照强度。
(3)光照强度为8 000 lx时,液滴向右移动5.9ml,说明净光合作用速率为5.9,实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,则实际光合速率=5.9+2.2=8.1(ml/h);2小时产生氧气16.2ml。若光照强度突然减弱,则光反应产生的ATP和[H]减少,对C3的还原减慢,C3的相对含量将升高。
(4)将实验装置的温度提高,温度会影响有关酶的活性,液滴右移明显减慢,可能是呼吸酶和光合作用有关的酶活性改变所致。
考点:本题考查光照强度对光合作用的影响,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能设计实验解决简单生物学问题,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。
考点分析: 考点1:光合作用 试题属性科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)某湖泊生态系统中有藻类、虾、鲫鱼等生物。鲫鱼为杂食性鱼类,虾以绿藻和蓝藻为食物,虾也是鲫鱼的食物。蓝藻和绿藻均能产生-定量的藻毒素。下图一表示不同体长鲫鱼的食性比例,图二表示湖中绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异。
(1)从生态系统组成成分的角度分析,藻类在生态系统中是 。绿藻与蓝藻的种间关系是 。
(2)据图一分析,在仅由藻类、虾、鲫鱼构成的食物网中,若体长为30cm的鲫鱼群增重400kg,最少需要藻类 kg。
(3)藻毒素是一种神经毒素,能导致神经麻痹。在免疫学上,藻毒素可以看作是一种 。
(4)先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素,再构建食物链快速去除藻类,既能治理水体污染,又能获得经济效益。
①据图二分析,治理磷元素富营养化的碱性水体,最好选用的藻类是 ,原因是当两种藻类吸收的磷元素量 时,碱性水体中该藻类产生的 含量低。
②现要投放鲫鱼去除水中的藻类,据图一分析,选择体长为 (填20或30)cm的鲫鱼最合理。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是有关细胞分裂的图像,据图分析正确的是
A.若图甲为二倍体生物的细胞,则上一时期为四分体时期
B.若图乙属于有丝分裂,则图示阶段会形成细胞板
C.若图乙属于减数分裂,则图示阶段细胞中含有同源染色体
D.若图丙为果蝇精巢内的细胞,则a组细胞一定发生了着丝点分裂
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高考模拟冲刺卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)下图I、图II分别表示两项胚胎工程技术应用图解,请据图回答下列问题:
(1)图I中,细胞E的形成利用了___________技术。图I与图II共同用到的生物工程技术有______________、___________________。
(2)图II中,首先要用孕激素对C羊和代孕羊H进行______________处理,然后用促性腺激素处理C羊获得大量卵子,选择处于______________期的卵母细胞与获能精子在体外完成受精得到受精卵F。
(3)图II中,过程d的操作,在相应酶处理后一般选用_____作为外源基因的载体,通过________法导入受精卵F中。外源基因是否导入受精卵并稳定遗传,可以采用_________方法对b过程产生的细胞进行检测。
(4)细胞E和F一般在体外培养到________________期即可移植到代孕母体子宫内。小羊X和小羊Y比较,小羊Y的显著特点是___________________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高考模拟冲刺卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
1951年,卡尔文因发现光合作用合成己糖(葡萄糖)反应中CO2的固定途径获得诺贝尔奖。卡尔文将14CO2注入小球藻悬浮液,给予实验装置不同时间(0<tl<t2<t3<t4<t5)的光照,分析14CO2去向.结果见下表,据表分析正确的是( )
光照时间 | 0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
分离出的放射性化合物 | 无 | ① | ①② | ①②③ | ①②③④⑤ | ①②③④⑤⑥ |
注:表中①~⑥依次代表:3-磷酸甘油酸(C3H7O7P);l,3-二磷酸甘油酸(C3H8O10P2);3-磷酸甘油醛(C3H7O7P);己糖;C5化合物;淀粉。
A.不同时间的产物为本实验的自变量
B.t1时,①中的3个碳原子都具有放射性
C.14C的转移途径为:14CO2→①→②→③→④⑤→⑥
D.只做光照时间为t5的实验,也能确定出放射性化合物出现的先后顺序
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三11月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是
A.标本染色较深,应选用平面反光镜和小光圈
B.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片
C.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片
D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野的正中央
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三9月月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
进行器官移植时,器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中,对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析,正确的是
A.有红细胞,为离体器官提供氧气
B.有免疫细胞,清除抗原
C.有氯化钠,保持细胞形态
D.有多种水解酶,为细胞提供生物催化剂
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西大学附属中学高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中,不正确的是( )
A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株
B.利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌
C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌
D.利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系
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