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    下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（　　）
    A、原生质层包括细胞膜、液泡膜以及中间的细胞质，原生质层具有选择透过性
    B、用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
    C、在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐减弱
    D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察
    考点：观察植物细胞的质壁分离和复原
    专题：
    分析：成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用．
    质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层．做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察．
    解答： 解：A、原生质层包括细胞膜、液泡膜以及中间的细胞质，相当于一层膜结构，具有选择透过性，A正确；
    B、用黑藻叶片进行实验时，由于叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，所以叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，B错误；
    C、在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞不断失水，细胞液浓度不断增大，导致细胞的吸水能力逐渐增强，C错误；
    D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，呈紫色，有利于实验现象的观察，D正确．
    故选：BC．
    点评：本题主要考查观察植物细胞的质壁分离的相关知识点，意在考查学生对该实验的理解与掌握程度，培养学生获取信息并能解决实际问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图示回答下列问题：

    （1）判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是
     
    图，属于真核细胞的是
     
    图．判断依据为
     
    ．
    （2）在甲图中①表示
     
    ，②表示
     

    （3）甲、乙两细胞相似的基本结构有
     
    ．由此看出原核细胞与真核细胞具有
     
    性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容，图2为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响．请回答：

    （1）该实验中对照组是
     
    ，实验组是
     
    ．（填试管编号）
    （2）比较1号和2号试管，你得出的结论是
     
    ．比较3号和4号试管，你得出的结论是
     
    ．
    （3）某同学按照表中方法做了这个实验，结果试管3和实验4的现象刚好相反，他的实验失败最可能的原因是什么？
     
    ．
    （4）如果在A到C浓度范围内，将反应温度均升高10℃，请在图上画出相应的曲线，并注明为a．如果在B到C浓度范围内向反应混合物中再加入少量同样的酶，请在图上画出变化后的曲线，并注明为b．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质变化，哪些发生在叶绿体囊状结构的薄膜上（　　）
    ①2H2O→4H++4e+O2
    ②NADP++2e+H+→NADPH
    ③ADP+Pi+能量
    酶
    ATP
    ④CO2+H2O
    酶
    （CH2O）+O2
    ⑤NAD++2e+H+→NADH．
    A、①④⑤B、①②③
    C、①②⑤D、①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法不正确的是（　　）
    A、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
    B、割断d，刺激b，会引起效应器收缩
    C、兴奋在结构c和结构b的传导速度不同
    D、Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关观察的说法，不正确的是（　　）
    A、观察必须通过感官收集信息
    B、有时需要一些辅助工具
    C、亲自观察的结果一定正确
    D、观察到的结果必须如实地记载

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程，Ⅰ--Ⅴ表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答：
    （1）由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为
     
    育种，其育种原理是
     
    ，其中过程Ⅰ是
     
    ，过程Ⅱ是
     

    （2）由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为
     
    育种，其育种原理是
     
    ，其中Ⅲ表示
     
    技术．该育种方法优点是
     
    ．
    （3）由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时，AAbb所占比例为
     
    ，由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④时，AAbb所占比例为
     
    ．
    （4）图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的是
     
    ．
    （5）品种⑥为
     
    倍体，它接受④花粉后结
     
    （有、无）籽果实．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是（　　）
    A、在图①a～e过程中，代表细胞吸收氧气过程的是b
    B、在图①所示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异
    C、与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e
    D、在图①所示的结构中，A和B物质大都不是静止的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知玉米（2N=20）的抗病（A）对易感病（a）为显性，高秆、易倒伏（B）对矮秆、抗倒伏（b）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．现有两个纯合的玉米品种（AABB）和乙（aabb），据此培养AAbb品种．根据材料判断下列说法错误的是（　　）
    A、经过a、b、c过程，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占
    2
    3
    B、图中d过程需要的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶
    C、经过e、f过程的育种原理与过程d的育种原理相同
    D、上述育种方法中，最不容易获得矮秆目标品种的是g

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