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    如图是某生态农业示意图，下列说法不正确的是（ ）

    A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了废物的资源化

    B．该生态农业提高了能量利用率

    C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环原理

    D．离开人的管理，该生态工程仍可以正常运转

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会（　　）
    A．增加B．减少C．不变D．不确定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽师范大学附属中学高一下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    使基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中表现型与AABbCC的个体相同的所占比例应为（ ）

    A．1/8 B．9/16 C．1/16 D．1/64

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据下图回答相关问题：

    （1）①过程中使用了 酶，以使植物原生质体相互分离，此处使用的溶液浓度较大，保证植物细胞会发生 ，以保护细胞原生质体不被破坏；在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是 。

    （2）③处的细胞与④处的细胞相比，最大的区别是不具有 ；动物细胞与④处的细胞全能性相比， 。

    （3）过程 属于再分化；动植物细胞发生分化的根本原因都是 。

    （4）③处的细胞在聚乙二醇化学药剂的作用下，会发生细胞融合；动物细胞融合方法与植物细胞不相同的是 。

    （5）（多选）下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（ ）

    A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

    B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

    C．⑥处的细胞都必须通过细胞分裂才能形成愈伤组织

    D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

    E．动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对于下面制备单克隆抗体过程示意图，不正确的叙述是（ ）

    A．④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的

    B．①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，均是从小鼠的脾脏中提取的

    C．②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导

    D．⑤可以无限增殖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于受精过程的叙述错误的是（ ）

    A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

    B．透明带反应是防止多精子入卵的第一道屏障

    C．精子与卵细胞膜相互融合，精子入卵

    D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，不正确的是（　　）
    A．扩散速度最快的是胡萝卜素
    B．将干燥处理过的定性滤纸条用于层析
    C．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2～3次
    D．研磨叶片时，用无水乙醇提取色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．研究小组发现了胎盘生长因子抗体--PLGF抗体，该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合，阻断了胎盘生长因子与毛细血管结合的通路，削减了对肿瘤的养分供给，癌细胞分裂速度减缓，低于免疫系统杀死癌细胞的速度，使肿瘤明显缩小．说法正确的是（　　）
    A．人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因
    B．癌细胞容易转移，是由于细胞表面的糖蛋白增多，细胞之间的润滑作用增强
    C．PLGF抗体的化学本质是蛋白质，其合成与分泌需多种细胞器的参与
    D．肿瘤细胞细胞周期变长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，如图所示．随着反应的进行，指示剂的颜色开始改变（该指示剂遇酸变红）．下列判断正确的是（　　）
    A．随着时间的推移，保温瓶内的温度将一直保持稳定不变
    B．保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型有重要的影响
    C．实验可用来测定酵母菌细胞呼吸释放的CO2量
    D．指示剂变色的情况与保温瓶中空气质量无关，与葡萄糖的量有关

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