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关于基因突变的叙述正确的是(  )
A、物理、化学、生物因素引起基因突变的机制是有区别
B、基因突变不一定会引起遗传信息的改变
C、基因碱基对的缺失、增添、替换中对性状影响最小的一定是替换
D、基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系,为进化提供最初原材料
考点:基因突变的原因,染色体结构变异的基本类型
专题:
分析:基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失,而引起基因结构的改变.易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可分为三类:物理因素、化学因素和生物因素.例如,紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA;亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基;某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA等.
解答: 解:A、物理、化学、生物因素引起基因突变的机制有所不同,如物理因素可损伤DNA,化学因素能改变碱基,A正确.
B、遗传信息是DNA上特定的核苷酸序列,基因突变必然会引起其改变,B错误;
C、替换引发的突变一般较小,但不一定最小,C错误;
D、基因突变是不定向的,D错误.
故选:A.
点评:本题考查基因突变,识记和理解基因突变的概念、基因突变的特点和引起突变的因素是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

醋酸菌和乳酸菌都属细菌,拟核中都含一个DNA,但与呼吸有关的酶却差异很大,其根本原因是(  )
A、生活环境不同
B、DNA分子中碱基对排列顺序不同
C、DNA分子中碱基配对方式不同
D、着丝点数目不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图.下列叙述中错误的是(  )
A、若将细胞置于清水中,A基本保持不变
B、若该细胞处于40%蔗糖溶液中,
B
A
值将变大
C、
B
A
值能表示细胞失水的程度
D、A、B分别表示细胞和原生质体的长度

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科目:高中生物 来源: 题型:

用DNA(含32P标记)和蛋白质(含35S标记)同时被放射性同位素标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,则子代的噬菌体会含有(  )
A、32P
B、35S
C、32P 和35S
D、两者皆无

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的说法正确的是(  )
A、人体细胞核中含有自身全部遗传信息,是细胞结构中最重要的部分
B、细胞核是染色体复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的主要场所
C、细胞内能否产生蛋白质的根本原因主要决定于细胞核
D、细胞核消失后细胞仍可进行分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分化及细胞分裂的叙述,错误的是(  )
A、细胞的分化不一定增加细胞的总面积和蛋白质的种类
B、生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
C、细胞分裂是细胞分化的基础
D、细胞分化的结果改变了细胞的数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物实验中,可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应,检测生物组织中的有关有机化合物的存在.下列实验内容正确的是(  )
A、检测成分:还原糖     检测试剂:斐林试剂      部分实验步骤:甲、乙液等量混匀后,注入到待测组织样液中        颜色变化:砖红色
B、检测成分:脂肪     检测试剂:苏丹Ⅲ染液     部分实验步骤:将花生子叶切片染色后,制成临时装片,在显微镜下观察      颜色变化:橘黄色
C、检测成分:蛋白质   检测试剂:双缩脲试剂     部分实验步骤:A、B液混匀后,注入到待测组织样液中,并进行隔水加热     颜色变化:紫色
D、检测成分:酒精     检测试剂:重铬酸钾溶液    部分实验步骤:将重铬酸钾溶液与浓硫酸混合后加入酒精中,摇匀      颜色变化:灰绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

据测定,世界著名重量级拳王--霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅,试问能引起如此之高的拳击力量的直接供能物质是(  )
A、人体细胞内的ATP
B、饮食中的糖类
C、人体细胞内的糖类
D、人体细胞内的脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据噬菌体侵染细菌的实验过程,回答下列问题:
(1)该实验采用了同位素标记方法,具体是用32P标记
 
,用35S标记
 

(2)噬菌体DNA复制时,由细菌提供的条件是:
 

(3)合成噬菌体的蛋白质是在
 
中的
 
上进行的.
(4)35S标记的噬菌体侵染细菌时,离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是
 
不充分,少量35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在
 
上没有分离.
(5)该实验在设计思路上的关键点是
 

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