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    【题目】下列关于机体免疫调节的叙述，正确的是（ ）

    A．B细胞受到淋巴因子的作用后，可增强清除靶细胞的能力

    B．吞噬细胞摄取和处理病原体后，可将抗原呈递给浆细胞

    C．婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后，体内可产生抗体和记忆细胞

    D．HIV攻击人体T细胞后，可使人体完全丧失体液免疫能力

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：效应T细胞受到淋巴因子的作用后，可增强清除靶细胞的能力；A错误；吞噬细胞摄取和处理病原体后，可将抗原呈递给T细胞；B错误；婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸发生体液免疫，体内可产生抗体和记忆细胞；C正确；HIV攻击人体T细胞后，可使人体完全丧失细胞免疫能力；D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某草原食物链草→兔→狐中能量流动关系如下表，单位是J/（hm2·a）。

    草→兔→狐

    固定的太阳能

    摄入量

    同化量

    呼吸量

    摄入量

    同化量

    呼吸量

    2．45X1011

    1．05X109

    7．50X108

    7．15X108

    2．44X107

    3．0X107

    2．18X107

    （1）能量从兔传递到狐的效率是________ 。

    （2）在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查兔种群密度。为保证调查结果的准确，取样时应注意__________。在1hm2范围内，第一次捕获标记50只兔，第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密度是_____只/hm2。野兔天性警觉，经捕获后难以再次捕获，会导致种群密度估算结果比真实值_______。（偏大，不变，减小）

    （3）能量沿食物链草→兔→狐流动时逐级递减的原因是________________________。

    （4）狐能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也能够依据鼬的气味躲避猎捕。可见，信息能够起到 _________________________的作用，维持生态系统的稳定。

    （5）狐在该生态系统中属于____________ ；若草的种类减少，则该草原生态系统的恢复力稳定性将____________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙不正确的是（ ）

    A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素

    B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素

    C．甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动

    D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实验利用同位素标记法的是

    A．萨克斯证明光合作用产物中有淀粉

    B．摩尔根证明基因位于染色体上

    C．分泌蛋白的形成分泌过程

    D．用烟草花叶病毒证明RNA也是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】近年，我国不少地区出现手足口病，手足口病是由肠道病毒引起的传染病。该病毒侵入人体后，可引起人体的免疫反应时

    A． B细胞增殖分化成浆细胞

    B．T细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体

    C．B细胞产生的淋巴因子与肠道病毒特异性结合，并清除病毒

    D．记忆细胞产生抗体并消灭抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】旱金莲是一种原产于南美的观赏花卉。其花柄长度由三对等位基因（分别用A、a，B、 b，D、d表示）控制，这三对基因的遗传进循孟德尔的自由组合定律，且三对基因作用相等并具有叠加效应。已知每个显性基因控制花柄长度为5mm，每个隐性基因控制花柄长度为2mm。

    回答下列问题：

    （1）控制早金莲花柄长度的三对等位基因分别位于一—对同源染色体上，该植物花柄长度的遗传说明基因与性状具有 的数量关系。植物的生长发育过程，在根本上是 在一定时间和空间上程序性表达的结果．

    （2）将花柄长度最长的早金莲与花柄长度最短的早金莲杂交，F1的基因型为 : F1相互受粉,F2表现型有 种，花柄长度最短的植株在F2中的比例是 。

    （3）将花柄长度为12mm的植株相互受粉，后代中偶然出现一株花柄长度为10mm的植株，若该性状的产生是染色体变异导致，则出现的根本原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于自然生态系统的叙述,正确的是(　　)

    A. 太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统的第一营养级中

    B. 生态系统中一种生物在食物网中只能占据一个营养级

    C. 生态系统中的物质循环和能量流动是两个独立的过程

    D. 同等强度干扰下,森林生态系统比草原生态系统恢复的速度慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶的叙述，正确的是

    A. 在酶促反应中，酶对化学反应的催化效率称为酶活性

    B. 与无机催化剂相比，酶为化学反应提供的活化能更多使之具有高效性

    C. 高温、低温、过酸和过碱都会使酶的空间结构受到破坏而永久失活

    D. DNA能控制蛋白质类酶的合成，但不能控制RNA类酶的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，与效应T细胞的形成有关的一组是（ ）

    A．造血干细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原

    B．造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原

    C．造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体

    D．造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原

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