科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题
下列现象不属于人体内环境稳态调节的是
A.寒冷环境下排汗量减少
B.血浆渗透压升高时饮水量增多
C.减数分裂产生生殖细胞
D.清除体内衰老死亡的细胞
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体的生命活动调节示意图,以下叙述不正确的是 ( )
A.血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D →F途径进行调节
B.处于正常环境中可通过A→B途径使散热大 于产热
C.G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响
D.E过程具有使血液中的激素维持在正常相对稳定水平的作用
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系,下列叙述中正确的是( )
A.乙是变温动物 B.乙是恒温动物
C.甲是变温动物 D.无法判断
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将某种蛙放在明亮处体色变亮,再放到暗处体色变暗。在明亮处,给此蛙注射褪黑激素,蛙体色逐渐变暗,但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住,无论放在明处或暗处,蛙体色均为暗色。切除垂体后,把此蛙放在明处或暗处,蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象,下列得出的结论中,不正确的是( )
A.光是影响蛙体色变化的外界因素
B.蛙褪黑激素只能使青蛙体色变亮
C.蛙体色的变化受神经和激素的调节
D.蛙褪黑激素的分泌与垂体有关
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人,不能准确完成用左手食指交替指点右手中指和鼻尖的动作,那么他受损的部位最可能是( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.下丘脑
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
汶川大地震后,奋战在抗灾第一线的英雄们,长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化正确的是( )
A.胰高血糖素和抗利尿激素均减少
B.胰高血糖素和抗利尿激素均增多
C.胰高血糖素增多,抗利尿激素减少
D.胰高血糖素减少,抗利尿激素增多
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郏县一高等五校高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是
A.乙烯浓度越高脱落率越高
B.脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高
C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的
D.生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率
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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三上学期第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半。其剖面如图所示,其中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色。则( )
A. 该实验的自变量为x,因变量为y
B. x的值随y值的增大而增大
C. NaOH扩散的体积为(y-x)3
D. y值越小,扩散体积的比例越大
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