下图是产生三倍体西瓜的原理图。在生产实践中发现，只要其减数分裂过程中染色体出现整组分离的情况（配子中至少有一组染色体），三倍体西瓜还是有极低的产生种子的可能性，则其产生的种子的染色体组数可能是（ ）
①n ②2n ③3n
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
导学全程练创优训练系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高二（实验班、普通班）3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为生长素和细胞分裂素在烟草愈伤组织培养中所做的实验，其中图甲为对照，图乙是愈伤组织分化出根，说明培养基中
A. 细胞分裂素多，生长素少
B. 细胞分裂素少，生长素多
C. 细胞分裂素和生长素相等
D. 只有生长素
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高二（实验班、普通班）3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
基因工程中剪切基因的工具是
A. 运载体 B. DNA连接酶
C. 限制性核酸内切酶 D. RNA聚合酶
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科目：高中生物 来源：2016届上海市高三3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列对于遗传多样性的叙述，正确的是（ ）
A. 遗传多样性是指物种内基因的多样性
B. 黑种人、黄种人、白种人的性状差异属于遗传多样性
C. 现今检验遗传多样性的方法只有PCR
D. 某物种的遗传多样性越大越不利于该物种的进化
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科目：高中生物 来源：2016届上海市高三3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
埃博拉病毒属于丝状包膜病毒，其基本结构如下图所示，下列对埃博拉病毒的描述不正确的是（ ）
A. A结构是在宿主细胞的核糖体上合成的
B. B结构在噬菌体上不存在
C. C结构的成分是磷脂双分子层
D. 在疾病传播时埃博拉病毒属于传染源
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科目：高中生物 来源：2016届上海市高三3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将某洋葱表皮细胞静置于某稳定的外界溶液中，则该洋葱表皮细胞中细胞液浓度可能发生如下图曲线中的哪些变化？（ ）
A. 1、2、3 B. 1、2、4
C. 1、3、4 D. 2、3、4
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科目：高中生物 来源：2017届北京市丰台区高三3月综合练习（一）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
水稻种子在萌发过程中，胚会产生赤霉素(GA)，GA可诱导种子产生a-淀粉酶。为研究GA的作用机制，进行如下实验。
(1)选择_________（填“带”或“不带”）胚的半粒种子，用外源GA处理，一段时间后提取种子中的mRNA，结果如下图所示：
该结果显示_________的产生是受 _________的诱导。
(2)进一步研究发现，GA的作用机制如下图所示：
①胚产生的GA活化了种子细胞内的GIDI蛋白，该蛋白促进了_____的降解，解除了对 _________基因的抑制作用，该基因的表达产物与GARE序列结合，又开启了____基因的表达。
②GARE序列几个碱基的改变使得GAMYB转录因子无法与其结合。该序列改变的杂合种子萌发时，______（填“能”或“不能”）产生a-淀粉酶，原因是 。
(3)水稻的GAMYB基因还与水稻的花粉育性有关，GAMYB的突变个体表现为雄性不育（花粉发育不良）。控制水稻雄性不育性状的基因有些在细胞核内，有些在细胞质内。以该突变体做母本，分别与雄性可育品种进行杂交，获得数据如下：
从表中可以看出，①②组F2代中野生型与突变体的数量比约为____，表明该突变为 _______性性状，该突变基因位于____内。设置第③组杂交实验的目的是证明雄性可育性状由____基因控制。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西钦州市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体肾上腺、肝脏和胰脏共同参与
A．调节水盐代谢 B．合成尿素 C．消化脂肪 D．调节血糖浓度
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校协作体高三下学期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞分化、衰老、凋亡及癌变的说法，错误的是
A. 细胞分化过程中核酸不发生改变
B. 健康成人体内也存在细胞凋亡
C. 细胞衰老过程中线粒体和细胞核体积会有所增大
D. 癌变可由病毒感染引发，使细胞具有无限增殖的能力
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