练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    设计实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的。

    Ⅰ 材料用具

        燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲溶液，弱酸性缓冲溶液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其他相关实验器材。

    Ⅱ 方法步骤

    （1）选取_____________的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚鞘切段，吸干表面水分。

    （2）取锥形瓶3个，编号为A、B、C；把_____________分别放入3个锥形瓶中。

    （3）在A瓶中加入中性缓冲液2mL；B瓶中加入____________；C瓶中加入____________。分别加盖，并放在____________条件下培养。

    (4)一段时间后____________。

    Ⅲ 结果预测

    A组胚芽鞘切段的长度变化不明显；B组胚芽鞘____________；C组胚芽鞘____________。

     

    【答案】

    （1）生长状况一致     

    （2）浸洗过的燕麦胚芽鞘切段均分成3等份

    （3）弱酸性缓冲液2ml      适宜浓度的生长素中性缓冲液2ml   

    相同且适宜     

    （4）测量并记录三组胚芽鞘切段的长度    

    切段伸长明显    伸长量与B组大致相当

    【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    设计实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的。

    Ⅰ 材料用具

        燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲溶液，弱酸性缓冲溶液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其他相关实验器材。

    Ⅱ 方法步骤

    （1）选取_____________的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚鞘切段，吸干表面水分。

    （2）取锥形瓶3个，编号为A、B、C；把_____________分别放入3个锥形瓶中。

    （3）在A瓶中加入中性缓冲液2mL；B瓶中加入____________；C瓶中加入____________。分别加盖，并放在____________条件下培养。

    (4)一段时间后____________。

    Ⅲ 结果预测

    A组胚芽鞘切段的长度变化不明显；B组胚芽鞘____________；C组胚芽鞘____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012届甘肃省天水一中高三第三阶段考试生物试卷 题型：综合题

    （8分）设计实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的。
    Ⅰ材料用具
    燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲溶液，弱酸性缓冲溶液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其他相关实验器材。
    Ⅱ方法步骤
    （1）选取_____________的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚鞘切段，吸干表面水分。
    （2）取锥形瓶3个，编号为A、B、C；把_____________分别放入3个锥形瓶中。
    （3）在A瓶中加入中性缓冲液2mL；B瓶中加入____________；C瓶中加入________。分别加盖，并放在____________条件下培养。
    (4) 一段时间后___________________________________________________________。 
    Ⅲ结果预测 _______________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011届广东省深圳市高三第一次调研考试（理综）生物部分 题型：综合题

    设计实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的。
    Ⅰ 材料用具
    燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲溶液，弱酸性缓冲溶液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其他相关实验器材。
    Ⅱ 方法步骤
    （1）选取_____________的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚鞘切段，吸干表面水分。
    （2）取锥形瓶3个，编号为A、B、C；把_____________分别放入3个锥形瓶中。
    （3）在A瓶中加入中性缓冲液2mL；B瓶中加入____________；C瓶中加入____________。分别加盖，并放在____________条件下培养。
    (4)一段时间后____________。
    Ⅲ 结果预测
    A组胚芽鞘切段的长度变化不明显；B组胚芽鞘____________；C组胚芽鞘____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年甘肃省高三第三阶段考试生物试卷 题型：综合题

    （8分）设计实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的。

    Ⅰ 材料用具

    燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲溶液，弱酸性缓冲溶液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其他相关实验器材。

    Ⅱ 方法步骤

    （1）选取_____________的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚鞘切段，吸干表面水分。

    （2）取锥形瓶3个，编号为A、B、C；把_____________分别放入3个锥形瓶中。

    （3）在A瓶中加入中性缓冲液2mL；B瓶中加入____________；C瓶中加入________。分别加盖，并放在____________条件下培养。

    (4)  一段时间后___________________________________________________________。 

      Ⅲ 结果预测 _______________________________________________________________。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案