人体血糖的生理调节过程如图所示，下列有关叙述错误的是
A．血糖下降，刺激胰岛分泌②，从而使血糖水平升高
B．血糖升高，剌激下丘脑通过神经支配胰岛分泌①
C．在血糖调节上，分泌物①与②表现为拮抗作用
D．人体内使血糖水平升高的激素有②和甲状腺激素
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关人体免疫的叙述，不正确的是
A．吞噬细胞吞噬病菌属于非特异性免疫，摄取和处理抗原属于特异性免疫
B．吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞和记忆细胞都能识别各种抗原
C．清除外来物质属于免疫系统的防卫，清除癌细胞属于免疫系统的监控和清除
D．先天胸腺发育不良会导致免疫缺陷病，影响全部细胞免疫和部分体液免疫
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西柳州铁路一中高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是
A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培养基培养噬菌体
B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养
C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D．23P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明蛋白质不是遗传物质、DNA是遗传物质
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西柳州铁路一中高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是
①紫花×紫花→全紫花
②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→全紫花
④紫花×白花→98紫花+107白花
A. ①和③ B. ②和③ C. ③和④ D. ④和①
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东汕头潮阳实验学校高二10月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是
A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速
B．方式③的信息传递不通过体液
C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式
D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东汕头潮阳实验学校高二10月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关神经调节的表述，不正确的是
A．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射
B．神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流传导
C．降低环境中的Na+浓度，刺激产生的动作电位峰值会降低
D．引起突触后神经细胞兴奋的过程中，Na+通过被动运输进入突触后膜内
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东汕头潮阳实验学校高二10月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列不能体现生物正在进化的是
A．在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰
B．杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
C．杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高
D．青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省高一上教学质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题
A. 若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸
B. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原
C. 若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③一定是DNA
D. 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列生物中均属于真核生物的一组是
①病毒 ②青霉菌 ③大肠杆菌 ④草履虫
⑤念珠藻 ⑥酵母菌 ⑦衣藻 ⑧变形虫
A．①②⑥ B．③⑤ C．②④⑤⑦⑧ D．②④⑥⑦⑧
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