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人体血糖的生理调节过程如图所示,下列有关叙述错误的是

A.血糖下降,刺激胰岛分泌②,从而使血糖水平升高

B.血糖升高,剌激下丘脑通过神经支配胰岛分泌①

C.在血糖调节上,分泌物①与②表现为拮抗作用

D.人体内使血糖水平升高的激素有②和甲状腺激素

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体免疫的叙述,不正确的是

A.吞噬细胞吞噬病菌属于非特异性免疫,摄取和处理抗原属于特异性免疫

B.吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞和记忆细胞都能识别各种抗原

C.清除外来物质属于免疫系统的防卫,清除癌细胞属于免疫系统的监控和清除

D.先天胸腺发育不良会导致免疫缺陷病,影响全部细胞免疫和部分体液免疫

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西柳州铁路一中高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是

A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培养基培养噬菌体

B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养

C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

D.23P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明蛋白质不是遗传物质、DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西柳州铁路一中高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是

①紫花×紫花→全紫花

②紫花×紫花→301紫花+110白花

③紫花×白花→全紫花

④紫花×白花→98紫花+107白花

A. ①和③ B. ②和③ C. ③和④ D. ④和①

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东汕头潮阳实验学校高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是

A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速

B.方式③的信息传递不通过体液

C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式

D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东汕头潮阳实验学校高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经调节的表述,不正确的是

A.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射

B.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流传导

C.降低环境中的Na+浓度,刺激产生的动作电位峰值会降低

D.引起突触后神经细胞兴奋的过程中,Na+通过被动运输进入突触后膜内

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东汕头潮阳实验学校高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不能体现生物正在进化的是

A.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰

B.杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高

C.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高

D.青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高一上教学质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

A. 若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸

B. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

C. 若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③一定是DNA

D. 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物中均属于真核生物的一组是

①病毒 ②青霉菌 ③大肠杆菌 ④草履虫

⑤念珠藻 ⑥酵母菌 ⑦衣藻 ⑧变形虫

A.①②⑥ B.③⑤ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑦⑧

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