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    植物组织培养是指（   ）

    A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B．愈伤组织培育成植株
    C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D．愈伤组织形成高度液泡化组织

    C

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物组织培养是指(　　)

    A.将离体细胞培养成完整植株

    B.将植物的愈伤组织培养成植株

    C.愈伤组织形成高度液泡化的组织

    D.将离体细胞或组织培养成愈伤组织

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    科目：高中生物 来源：2014届湖南省高二下学期第一次月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物组织培养是指（ 　）

    A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织

    B．愈伤组织培育成植株

    C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体

    D．愈伤组织形成高度液泡化组织

     

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    科目：高中生物 来源：2013届河北省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘，到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是                                    

    A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

    B.基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段

    C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

    D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

     

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    科目：高中生物 来源：2013届河北省高二下学期第一次考试生物试卷 题型：选择题

    下列选项中能正确说明生物工程技术的是  

    A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体    

    B.动物克隆技术的基础是动物细胞培养     

    C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造    

    D.动物细胞融合技术目前的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物    

     

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    科目：高中生物 来源：2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型：选择题

    生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘，到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列生物工程技术应用的选项中正确的是

    A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

    B.基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段

    C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

    D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

     

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